Filadelfia, PA – Esperanza Arts Center realizará una transmisión especial el miércoles 12 de agosto a las 6 pm a través de Facebook, de la entretenida y electrizante presentación en vivo que realizó el grupo de música y danza afrobrasileña OLOGUNDÊ, en el Teatro Esperanza el año 2019.
El conjunto Ologundê con sede en Nueva York, se dedica a interpretar la riqueza de la cultura afrobrasileña de Salvador Bahía a través de un diverso reportorio de música, danza y artes marciales, compuesto por brasileños que viven en los EE. UU y Brasil, ex miembros de compañías de música y danza de renombre mundial, bajo la dirección del maestro percusionista afrobrasileño Cantuária Dendê Macêdo. Han viajado por Estados Unidos y Grecia como parte de la Olimpiada Cultural, han participado en el Festival de Danza Kalamata y en el Herodeon.
El repertorio:
Candomblé Candomblé es una religión afrobrasileña sincrética, que se desarrolló por la necesidad de los yorubas de disfrazar detrás de los santos católicos a las Orixas, que son sus deidades religiosas.
Maculêlê
Esta danza se creó en los cultivos de caña de azúcar mientras los esclavos la cortaban utilizando machetes.
Capoeira
Es un arma cultural, un arte marcial africano, utilizado para romper las cadenas de la esclavitud en Brasil. Para los amos de esclavos, era diversión, baile acrobático y bromas. La prohibieron con pena de muerte al ver su poder. Durante casi 400 años la capoeira de angola fue enseñada y practicada en secreto, hasta la década de 1930 que se legalizó.
La música no es uno de los elementos más importantes del arte. Se usa para inspirar a los jugadores a un nivel más intenso de interacción, y para calmarlos cuando vuelve acalorado.
Samba de Roda
Es un baile espontáneo que es característico de la ciudad de Bahía, tiene muchas variedades.
La música se realiza como llamada y respuesta, que recuerda sus raíces africanas en Angola.
Los instrumentos:
Berimbau: es un arco de una cuerda con un resonador de calabaza que se toca con baqueta. Es el alma de la capoeira.
Agôgô: es una campana de dos cabezas que se golpea con baqueta metálica
Pandeiro: es una pandereta con platillos de metal típico en la música afrobrasileña.
Atabaque: son tambores sagrados hechos de madera y pieles de animales utilizados en ceremonias de candomblé. Se juegan con las manos y /o palos
Reco-Reco: esun raspador utilizado en la capoeira, similar al güiro cubano.
Conga: esun tambor cónico de madera con piel utilizada en samba de roda
Surdo: es un bombo para marcar el tempo. Su nombre significa «sordo».
Tamborim: es parecido a una pandereta y sin platillos. Se usa para mantener la clave.
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Luego de consultas con padres y maestros, la semana pasada, la Junta de Educación aprobó el inicio del primer trimestre del año escolar de forma remota del 2 de septiembre al 17 de noviembre desde prescolar hasta 12vo grado, 5 días a la semana. Luego pasarán a un modelo ¨hibrido¨; combinando clases presenciales y en línea; siempre y cuando las recomendaciones del Departamento de Salud indiquen que será seguro, lo que se reevaluará en su momento.
Joanna Schwartz, es maestra bilingüe de 2do grado en la escuela Eliza B. Kirkbride Elementary, ella opina que: “no es una decisión simple… si eres un padre que trabaja, dependes de la escuela para el cuidado de los niños… como maestra yo daría todo por mis niños, pero poner mi vida en riesgo por algo que no es totalmente necesario, no”. Joanna considera que “cuando demos la vista atrás… podremos perdonarnos si nuestros niños se han atrasado un año… pero nunca nos vamos a perdonar que muera un estudiante o un maestro”.
Maestra Joanna Schwartz. Cortesía
Evaluando su experiencia en la educación remota nos comentó “tuve que explicarles a los padres que no hablan inglés, cómo usar la computadora, conectarse al internet y entrar al programa de google classroom”, incluso hizo tutoriales contestando preguntas como: ¿qué hago, ¿dónde escribo, como envío la tarea? ¨. Fue un proceso difícil nos comenta, sin embargo, logró que todos sus alumnos respondieran positivamente a esta nueva forma de aprender, recibiendo la felicitación de su Directora; ya que sus colegas tuvieron niveles de participación muy distintos.
La relación entre casa y escuela ha sido siempre importante para Joanna, por lo que creó un grupo de Facebook el año pasado para su clase de 26 alumnos, donde 22 eran hijos de familias inmigrantes y 19 de ellos eran latinos. Esto permitió que al inicio de la pandemia pudieran estar en comunicación constante “les daba un proyecto de ciencias y leíamos una parte a la hora de dormir, así sabía cómo estaban” nos comentó. Después de tantos meses de confinamiento, a la maestra Schwartz le preocupa mucho la salud física y socio emocional de sus alumnos, “he tratado de visitarlos y saludarlos desde el carro…algunos me saludan sólo desde la ventana” .
Vacías lucirán las aulas el primer trimestre del año escolar 20-21.Cortesia
Por otra parte, también plantea otro problema, ya que considera que con la educación remota estamos evitando muchas muertes pero “estamos permitiendo también el abuso infantil… los maestros reportamos 1 ó 2 casos al año por clase, tenemos 40 clases… 80 casos en una sola escuela…detectados por los maestros”. Esta situación es bastante complicada y sabemos que traerá secuelas, pero algo que sorprendió a Joanna fue la reacción de sus alumnos por continuar sus clases de forma remota pues dijo que estaban felices. “Yo pensé que iban a estar desilusionados, cuando les pregunté el por qué me contestaron que tenían miedo de contagiarse del COVID-19¨. En cuanto a los padres “la mayoría está de acuerdo con la decisión del distrito, no quieren enviar a los niños… para no correr riesgos” indicó. Sin embargo la profesora señaló que los niños no sólo van a la escuela a aprender “van a ser parte del grupo, a hacer amigos, a tener relación de confianza con los maestros, eso les crea seguridad… tratemos de mantener estas relaciones lo mejor posible”. Para que el niño mantenga su salud emocional Joanna sugirió “no hay que perder el sentido de familia, estar atentos a sus necesidades y sentimientos, respetando las medias de seguridad salir al parque a divertirse”.
Una imagen lo dice todo. Cortesía
El regreso a la escuela será un gran reto, permítame darle algunas sugerencias, trate de conocer a los nuevos maestros de sus hijos, sepa el modo de comunicarse con ellos, asegúrese de tener una computadora o tableta con acceso a internet; indague sobre el programa o páginas a las que deberá conectarse su hijo, visítelas con anticipación para aprender a navegar en ellas. Los maestros por su parte, tendrán que nivelar el retraso de los alumnos, adaptar el currículo a esta realidad y buscar ser creativos para que la educación remota sea interesante y divertida. Padres y maestros han de trabajar juntos para hacer de éste un año escolar de impacto positivo en sus hijos. Bilingual Educational Services petymarcet@gmail.com 267 970 4848
Felicidad: Estado de ánimo de la persona que se siente plenamente satisfecha por gozar de lo que desea o por disfrutar de algo bueno, sinónimo de dicha.
¿Por qué no somos felices todo el tiempo? ¿Es posible que alguien pueda llegar a ser realmente feliz? Eso depende de lo que se quiera decir con “felicidad”.
Siempre nos encontraremos con decepciones, heridas y roces con familiares, amigos y compañeros de trabajo, eso es parte de la vida, igualmente la enfermedad y las preocupaciones financieras. Hay enfermos que parecen estar alegres, mientras que muchas personas sanas son pesimistas. Igual se puede decir de los ricos y los pobres, conozco personas que tienen muy poco y sin embargo están contentas, igualmente conozco gente rica que siempre está enojada y deprimida.
La felicidad tiene más que ver con la actitud. Creo que la felicidad es el resultado final de tener una actitud positiva hacia la vida, incluso en medio de las luchas.
La felicidad no es fácil de obtener. No es para los débiles, los tímidos o los cobardes.
La teoría de la felicidad es simple: Para ser feliz hay que tener pensamientos felices, positivos. La práctica constante y efectiva de esta teoría no es fácil, requiere concentración y mucha fuerza de voluntad.
Nuestras vidas están llenas de momentos y sucesos felices que nos pertenecen y podemos, a voluntad propia, pensar en ellos. Si por casualidad a usted se le hace difícil recordar los momentos gratos y felices que ha vivido, puede entonces encontrar refugio en libros, música y películas; le aseguro que sin lugar a duda ahí puede visitar pensamientos gratos, positivos y felices, que le llevarán a un momento específico de su propia vida cuando logró el éxtasis de la felicidad. Todo lo que tenemos que hacer es centrarnos en lo positivo, en las cosas que nos hacen sentir felices.
La negatividad influye en la función de nuestro cerebro por medio de nuestros pensamientos y las emociones que surgen de ellos. Esto lentamente nos afecta la salud, debido a la contaminación de una condición llamada “Estrés”. Eliminar la negatividad no es fácil, es luchar contra un enemigo invisible que vive en nuestra mente.
La negatividad que surge o que puede surgir en cada uno de nuestros pensamientos, y que en su mayoría ni sabemos que los hemos pensado, nos afectan. Son esos pensamientos que cuando captan nuestra atención pasan a ser parte activa en lo que le llamamos la realidad y tienen un impacto en nuestra mente, nuestro cuerpo, nuestras emociones.
Hoy, frente a la realidad del COVID-19 y las inseguridades que nos acosan diariamente, tenemos que tomar la responsabilidad y el compromiso de ser dueños de nuestros pensamientos.
No somos responsables de todos los pensamientos que vagan por nuestro cerebro, sólo por los que sostenemos. Diga: “No a la negatividad” para comenzar a sentirse feliz y dichoso.
Timo Werner se viste de Azul, Chelsea ficho al delantero alemán por 5 años, Foto EFE
Pittsburgh, PA – Con el noveno campeonato en línea de la Juventus en Italia, se cerró la temporada de futbol en las grandes ligas y quedamos a la espera de las finales de la Champion League. Pero eso no es todo mi gente, porque las ligas tendrán un pequeño receso. La Premier League está programada para empezar el 12 de septiembre y finalizará el 23 de mayo del 2021, pero mientras tanto este 1º de agosto 12:30 ET tenemos la final de FA Cup entre Arsenal vs Chelsea.
Sobre transferencias importantes, en mi opinión la gran transferencia fue Timo Werner, el delantero del RB Leipzig de Alemania fue comprado por el Chelsea Inglés por un valor de $63.9 millones de dólares, que además compró al holandés Hakim Ziyech del Ajax por 46.9 millones de dólares. Por otro lado, Tottenham Hotspur utilizó la opción de compra por el argentino Giovanni Lo Celso al Betis de España por 32 millones de euros. Y Adam Lallana del campeón Liverpool dejará de vestir de rojo después de 6 años, para vestir la casaca de rayas azul y blanca del Brighton. Del lado del Manchester City llamó la atención la compra de Pablo Moreno, el delantero español llegará a de la Juventus por $11.7 millones de dólares.
Oribe Peralta tuvo que hacer la prueba del Covid-19 tres veces para confirmar el positivo agencia Reuters
En España, la noticia fue la suspensión de la segunda división, ya que aparecieron varios contagios en el juego entre Fuenlabrada vs La Coruña, así que la promoción a la primera quedó suspendida también, así lo confirmó La Liga el pasado domingo 26 de julio. En total 28 jugadores dieron positivo de La Coruña, que se suman a otros clubes, donde varios jugadores han dado positivo durante la última semana, entre ellos Mariano, delantero del Real Madrid. Total, han sido 5 los equipos con casos de Covid-19 positivos.
Por el lado del Barcelona, las negociaciones no avanzan con Messi y al parecer el argentino abandonaría la casa culé en junio del 21, al parecer Messi no quiere renovar por una razón principal, ¡está cansado de todo lo que pase en Barcelona es su culpa! Así esperemos en que termina esta novela. Por ahora el Inter de Milán, tiene listos 260 millones de euros para ofrecer al argentino de 33 años.
Ahora Alemania, en la Bundesliga, Leroy Sane, el lateral del Manchester City firmó esta semana con el Bayer Múnich y retornará a su madre patria; además Couthino regresará al Barcelona por el fin de contrato con el campeón alemán. Borussia Dortmund compró a Thomas Meunier del Paris Saint Germain. Los equipos arrancarán el 18 de septiembre su nueva temporada 2020-21.
Leroy Sane vuelva su patria, es nuevo jugador del Bayern Múnich, Foto EFE
Por el lado de Italia, la llegada de Ashraf Hakimi al Inter fue la noticia, el marroquí terminó su paso por los merengues, recordemos que las dos últimas temporadas jugó en el Borussia Dortmund. Miralem Pjanic dejará La Vecchia Signora para jugar con el Barcelona, el equipo Culé pagó un total de 72 millones de euros. El PSG de Francia cerró negocio con el Inter de Milán por el argentino Mauro Icardi.
Ahora venimos al continente americano y hablemos de la liga mexicana de futbol, la noticia en la liga MX fue el positivo de Oribe Peralta el delantero de las Chivas. El pasado sábado no jugó en el regreso del torneo mexicano contra León, tenía sinusitis se le realizó la prueba de covid-19 por primera vez y salió negativa, por eso se aisló del resto del equipo y todavía el martes, la segunda prueba fue negativa. Finalmente, Oribe Peralta se realizó una tercera prueba y esta salió positiva.
Messi no llega todavía a un nuevo acuerdo con el Barcelona Foto AP vía VOA
En Suramérica, la liga paraguaya de futbol fue la primera en volver a actividades el pasado 17 de julio, se espera también que en agosto la mayoría de las ligas regresen. Argentina plantea hasta septiembre, ya que falta mucho trabajo en sus protocolos. El Brasileirao la liga premier en Brasil regresará en agosto, el tema en Brasil ha sido delicado en cómo han tratado el coronavirus, sin embargo, son optimistas en el regreso a las canchas de la primera liga.
Así vamos retomando actividades en Suramérica, la próxima semana tendremos más de las ligas, hablaremos de la MLS ya que está terminando el torneo, la eliminación del favorito Columbus, y una luz para Filadelfia Unión que para mí puede llegar más lejos, ¡crucen los dedos, Filadelfia tiene con que llegar a la final! Dariofdo0101@gmail.com
En Trenton NJ el pasado jueves 30 de julio durante un momento en que el país enfrenta más problemas de salud mental que nunca debido al COVID-19, los demócratas de la Asamblea Herb Conaway, Pamela Lampitt y Carol Murphy patrocinaron un proyecto de ley para ordenar exámenes anuales de El proyecto de ley (A-970) requeriría que las escuelas públicas de Nueva Jersey administren exámenes anuales de depresión para los estudiantes en los grados 7 a 12, con una herramienta de evaluación válida que ayude a identificar qué estudiantes pueden estar lidiando con la depresión.
«Si una persona joven experimenta sentimientos de tristeza y desesperanza causados por la depresión, esos sentimientos simplemente no desaparecerán. La depresión es una enfermedad, no una fase”, dijo Conaway. “Tenemos que poder determinar qué adolescentes están deprimidos para poder tratarlos antes de que sea demasiado tarde».
El proyecto de ley sigue las recomendaciones actualizadas de la Academia Estadounidense de Pediatría (American Academy of Pediatrics) que dicen que los adolescentes de 12 años en adelante deben ser evaluados anualmente para detectar depresión. Antes de realizar la evaluación, los distritos escolares tendrían que obtener el consentimiento por escrito de los padres al comienzo del año escolar.
La evaluación tendría que realizarse de una manera que permita que la misma sea llevada a cabo en tiempo real y que los resultados y la intervención de un profesional de salud mental con licencia, se realice ese mismo día. Si la herramienta de evaluación indica que un estudiante en particular puede estar experimentando depresión, se notificará a sus padres o tutores y se les alentará a compartir los resultados con un médico de atención primaria para una evaluación y diagnóstico adicionales.
Varios informes en los últimos años han indicado el creciente número de niños y adolescentes que luchan contra la depresión. Para cuando lleguen a la edad adulta, uno de cada cinco jóvenes habrá experimentado depresión. Entre 2007 y 2015, el número de adolescentes hospitalizados por pensamientos o intentos de suicidio se duplicó.
Sin embargo, solo alrededor del 50 por ciento de los adolescentes con depresión son diagnosticados con ella, mientras que aún menos reciben la ayuda que necesitan.
«Hemos escuchado las noticias sobre jóvenes que se han quitado la vida porque su angustia era tan grande que sentían que no había otra salida», dijo Murphy «Estas trágicas pérdidas no se necesitaban, y nunca debieron haber sucedido. Debemos ser más proactivos para no solo reaccionar a las tragedias, sino prevenirlas antes de que sucedan. Esto es aún más cierto ahora con las dificultades que esta pandemia ha presentado a nuestros hijos”.
Además, los departamentos estatales relevantes recopilarían y analizarían datos no identificables del proceso de evaluación para identificar las tendencias estatales relacionadas con la depresión adolescente. Los datos se utilizarían para ayudar a desarrollar iniciativas escolares y comunitarias para abordar la depresión adolescente.
Por muchos años hemos criado a nuestros hijos con miedo a decir «no», sobre todo a los adultos. Y no sólo eso: también los hemos criado con temor a decir lo que piensan y sienten.
Decir «no quiero, gracias» parece sencillo, pero es más difícil que un parto de mellizos. Muchos adultos se mueren sin saber decir «no». Este aprendizaje es fundamental en el futuro de un ser humano, pues evita el abuso sexual y todo tipo de abusos. ¿Cómo pedir a un niño que diga «no» a quien quiere tocarlo en un mal sitio, si no le han permitido decir «no quiero» ni a sus padres?
Decir «no» crea fronteras, límites, algo fundamental para no ser obligados o manipulados ante algo que rechazamos, porque en el fondo sabemos que nos hará daño o no deseamos hacer.
Esto amerita sentirse seguro de sí mismo. Y, aunque parece fácil, solo se desarrolla en un ambiente donde el niño se sienta amado, aceptado, respetado como es y con derecho a disentir del otro. La seguridad no se compra en el supermercado. Para que un niño tenga un «yo» fuerte y crea que puede decir lo que piensa, necesita respeto para su capacidad y derecho a decir «no», si así lo quiere.
Muchos están muy confundidos. Creen que sus niños, por ser pequeños, deben hacer lo que papá y mamá digan, cuando ellos digan y como ellos quieran. Tampoco es que vayamos al otro extremo, donde el hijo es un rey que todo lo que diga o quiera, debe hacerse. Los extremos se tocan. Los niños deben crecer con calidez y afecto, escucharlos y amarlos. Sin embargo, jamás debe ser un tirano que siempre hace lo que le venga en ganas.
El equilibrio se logra con firmeza. Cuando hay que decir «no», debe hacerse. Ejemplo: se niega a tomar una medicina estando enfermo, es grosero o mal educado, no quiere ir a la escuela, insulta o pega a otros, etcétera. Ese es el momento de la firmeza, pero sin gritos, sin golpes ni maltrato emocional (como decirle estúpido, por ejemplo).
Firmeza es decir «no» explicando las consecuencias de portarse así, para él y los demás. Y mantener esa actitud, aunque llore, haga pataletas y nos grite que somos malos y que ya no nos quiere. Con dulzura, dígale que usted sí lo quiere, pero manténgase firme, vuelva a explicar porqué no debe hacerlo y cuáles serían las consecuencias.
Todo igual que en el castigo: se pone y se explican la razón y las consecuencias de esa conducta. Usted debe ser firme y no quitarlo, porque pierde credibilidad y respeto ante sus ojos. Los niños son muy manipuladores. El castigo debe ser corto y relacionado con lo que hizo mal. Jamás golpear ni insultar. www.NancyAlvarez.com
Mount Wolf, PA – Miembros de la coalición “Shut Down Berks”, liderada por líderes inmigrantes haitianos, llevaron a cabo una procesión fúnebre y una visita a domicilio en la casa del gobernador Wolf, pidiendo que las familias sean liberadas del centro de detención del condado de Berks.
Una semana después de que se ordenó a la Oficina de Aduanas e Inmigración (I.C.E.) de liberar a las familias en los tres centros de detención familiar, permanecen encarceladas y el ICE continúa ignorando otro fallo de la corte federal. Al menos dos nuevas familias han sido llevadas a la prisión en julio, mientras que los casos de COVID continúan aumentando.
Estos algunos de los testimonios recaudados por la Coalición
Cita de L.B: “Una de las madres aquí tuvo que ir al hospital por un problema médico, y cuando la trajeron de vuelta, la pusieron en cuarentena en una habitación sola. El resto de nosotros tiene miedo de hablar sobre nuestras preocupaciones médicas, porque si tienen que llevarnos al hospital, tememos que nos pongan en cuarentena cuando regresemos. Es como una prisión dentro de una prisión «.
Cita de M.E.L: «Ya hemos estado aquí por más de tres meses, mi hija ya no habla por el trauma que experimentó, no puede escuchar correctamente porque necesita ver a un especialista y no se le ha proporcionado ninguno».
Cita de G.S.C: “El mes pasado, cuando hablé con una mujer oficial que se presentó como supervisora de Berks durante la videollamada, nos dijo que promete que no traerán nuevas personas hasta que nos vayan a liberar; pero ahora están trayendo gente nueva desde la frontera».
Dado que ICE se ha negado una vez más a cumplir con las órdenes judiciales, activistas y miembros de la comunidad exigieron que el gobernador Wolf pusiera fin a la detención familiar, y ahora a la separación familiar, en Pensilvania, al emitir una Orden de Retiro de Emergencia (ERO) sobre la Detención del Condado de Berks Centrar.
El arzobispo Nelson J. Pérez invita a los miembros del clero y fieles en todo el área de los cinco condados de la Arquidiócesis de Filadelfia a rezar esta Novena por el fin de la pandemia de coronavirus, que comienza el jueves 6 de agosto de 2020 y continúa hasta el jueves 13 de agosto 2020. La solemnidad de la Asunción de la Bienaventurada Virgen María se celebra el sábado 15 de agosto de 2020.
La Novena es una iniciativa de Arise, que es un programa que ofrece orientación y recursos para restaurar la vida católica después de la pandemia. Se alienta a los participantes a rezar también el Rosario cada día de la Novena. La devoción se puede encontrar en inglés y español en el sitio web de la Arquidiócesis en http://www.archphila.org/arise.
“Virgen Inmaculada, Madre de Jesús y Madre nuestra, creemos en tu triunfante asunción al cielo donde los ángeles y los santos te aclaman como Reina del Cielo y la tierra. Nos unimos a ellos para alabarlo y bendecir al Señor que lo levantó sobre todas las criaturas. Con ellos te honramos. Confiamos en que vele por nuestra vida diaria y le pedimos que interceda por nosotros ahora.
Nos sentimos consolados por nuestra fe en la resurrección venidera y esperamos de ustedes oraciones y consuelo. Después de esta vida terrenal, muéstranos a Jesús, el fruto bendito de tu vientre, oh amable, oh amoroso, oh dulce Virgen María.
Reina asumió en el cielo, ruega por nosotros. Amén.»
Delia Mercado acampa junto a la ventana de la habitación donde su esposo está hospitalizado por coronavirus en el hospital Abrazo West Campus en Goodyear, Arizona. EFE/Beatriz Limón/Archivo
Los Ángeles, (EFE).- Los latinos están sufriendo de manera especial el ataque del coronavirus y también son los que menos utilizan medicamentos usan para combatir enfermedades del corazón, según muestra un estudio difundido este miércoles.
Los latinos representan el 18,5 % del total de habitantes del país, según el Censo, pero las muertes a causa del coronavirus entre este grupo étnico suponen el 29,4 %, de acuerdo con datos de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC).
«Sin duda, el grupo poblacional más afectado por las muertes relacionadas con el COVID-19 es de los latinos aunque no se ha podido determinar una causa específica sino, más bien, la confluencia de varios factores», señaló a Efe Marcos Aldana, epidemiólogo del Centro de Recursos de Salud, con sede en Texas.
Dado que las personas con condiciones especiales como diabetes o enfermedades cardiovasculares son más propensas a sufrir los efectos más graves del coronavirus, «la falta del tratamiento médico adecuado para estas dolencias agrava el riesgo para los hispanos», anotó el especialista.
Según detalla un estudio presentado este miércoles por la Asociación Estadounidense del Corazón, sólo el 57 % de los latinos que sufre de enfermedad arterial periférica utiliza las medicinas recomendadas para esta dolencia. De igual forma, el 68 % de los latinos afectados usa medicinas para combatir la enfermedad coronaria arterial.
El informe destaca la importancia de ofrecer mejores recursos a esta población, los cuales «podrían incluir mejorar el acceso a la atención médica, educar a los pacientes y abogar para que los médicos ofrezcan un tratamiento que cumpla con las pautas», como dijo a Efe Simin Hua, investigadora de Epidemiología y Salud de la Población del Colegio de Medicina Albert Einstein de Nueva York.
«Esto es especialmente importante porque muchas personas hispanas -o latinas- en los Estados Unidos enfrentan problemas como la falta de seguro médico y la alta carga de factores de riesgo cardiovascular», agregó Hua, autora principal del informe.
Los hispanos en general presentan las mismas tasas de hipertensión, obesidad, diabetes y colesterol alto que la población blanca no hispana, pero su menor acceso a atención sanitaria los coloca en mayor riesgo.
Además, ciertas características específicas y comunes entre los latinos son factores que inciden en las mayores tasas de infección y mortalidad en esta población.
«Los hispanos tienden a presentar un mayor índice intergeneracional entre las personas en una misma vivienda; esto quiere decir que es frecuente que en una misma casa vivan los padres, los hijos y los abuelos u otros adultos mayores», comentó Aldana.
El especialista señala que esta cercanía de convivencia de diferentes generaciones eleva el riesgo de contagio para las personas mayores de 65 años, que son más propensas a adquirir el virus.
Si a ello se agrega la sobrepoblación en las viviendas, una circunstancia común entre muchos hispanos de bajos recursos, el riesgo de contagio se eleva sustancialmente, según señaló un estudio reciente de la entidad California Dividida.
Por otra parte, otros análisis apuntan a que el tipo de ocupación de los latinos, muchos vinculados a trabajos esenciales relacionados con la salud, los servicios, la agricultura o la construcción, entre otros, los expone a un mayor riesgo de contagio.
Los hispanos constituyen un 25 % del total de personal dedicado a ocupaciones de servicio consideradas de alto riesgo de contagio del COVID-19, según datos de la Oficina de Estadísticas del Trabajo de los EE.UU.
Así, representan el 19 % de los trabajos en el área de la salud, el 27 % en las labores de preparación de alimentos y el 38,2 % en limpieza y mantenimiento de edificios y terrenos. En el área de la construcción, otro sector señalado como de elevado riesgo de contagio, los latinos constituyen el 36,4 % del total de trabajadores.
La mayor incidencia de la pandemia del coronavirus ha sido un factor común en los estados donde residen más números de latinos, por lo que no se cree que sea algo regional, anotó Aldana.
En California, el estado del país con mayor cantidad de hispanos, el 56 % de contagios corresponde lo latinos aunque este grupo sólo representa el 39 % total de la población. Igualmente representan el 46 % de las muertes relacionadas con el virus.
En Texas, donde los hispanos son el 40 % de la población, constituyen el 47 % de las muertes a causa del COVID-19, según el Departamento estatal de Servicios de Salud.
En Florida, donde los latinos representan el 26 % de la población total, son cerca del 30 % de los casos de infecciones por el coronavirus y un tercio de las hospitalizaciones por la pandemia, según datos del departamento de Salud del estado.
Empleados públicos han solicitado ya los beneficios por desempleo. EFE/Thais Llorca/Archivo
San Juan, (EFE ).- Las ayudas destinadas a paliar los efectos del COVID-19 sobre la población han despertado la picaresca en Puerto Rico, donde se han desvelado varias tramas, incluida una de estudiantes de un reconocidos colegio para cobrar de forma fraudulenta cheques del programa de Asistencia de Desempleo por la Pandemia usando direcciones de ancianos y de residencias abandonadas para cobrar el beneficio.
La Policía de Puerto Rico trabaja este miércoles en la investigación de varias tramas y personas que han intentado aprovechar la prestación de estas ayudas federales para lucrarse ilegalmente, una nueva mancha sobre la isla caribeña, donde la corrupción ha «salpicado» a múltiples sectores en los últimos años.
El arresto esta semana de un hombre en una oficina del Banco Popular cuando intentaba cambiar un cheque del programa federal de Asistencia de Desempleo Pandémico (PUA, en inglés) con identificación falsa es el último episodio de un fraude que preocupa a las autoridades federales.
El arresto siguió a la detención de otro individuo con 60 expedientes con reclamaciones irregulares para ese programa.
Durante el primer arresto, agentes de la Policía confiscaron documentos y equipo electrónico usado para falsificar las licencias de conducir utilizadas para cambiar los cheques obtenidos fraudulentamente del PUA.
UTILIZABAN INFORMACIÓN FALSA
El esquema habitual de fraude se basa en cambiar los cheques de PUA con una identificación fraudulenta tras solicitar el beneficio con información falsa a través del sitio en internet del Departamento del Trabajo y Recursos Humanos (DTRH).
Los intentos de fraude al PUA han sido hechos, incluso, por estudiantes, que en un número cercano a una treintena, al parecer han tratado de beneficiarse de este programa de ayuda federal.
El reconocido Colegio San Ignacio de Loyola en San Juan es el centro de una investigación de la que está al frente el jefe de la División de Robos a Bancos de la Policía de Puerto Rico, José Ayala.
La Policía trató de poner en marcha una orden judicial para solicitar al colegio el listado con los nombres de los estudiantes matriculados para comprobar en la base de datos de la agencia y de la empresa Evertec -responsable del programa informático- si estos concuerdan con algunas de las miles de solicitudes que han sido evaluadas para recibir el beneficio y avanzar así en la investigación.
Mientras miles de puertorriqueños reclamaban no haber recibido ningún tipo de ayuda económica en medio de la pandemia, los estudiantes, supuestamente, habrían recibido fraudulentamente miles de dólares del PUA.
Medios locales informaron que se trataba de jóvenes de entre 14 y 18 años que, supuestamente, habrían obtenido cheques de entre 7.000 y 9.000 dólares.
Los jóvenes habrían recurrido a direcciones de casas abandonadas o viviendas de personas mayores que desconocían el procedimiento y nunca habían requerido el PUA.
El centro educativo hizo una llamada a la prudencia para que se lleven a cabo las investigaciones que correspondan.
La reconocida periodista de Telenoticias Ivette Sosa reaccionó a la supuesta participación de su hijo en el esquema de fraude del Colegio San Ignacio de Loyola.
«En los pasados días se ha mencionado en medios y redes sociales que mi hijo está relacionado a una investigación sobre solicitudes de beneficios de PUA. Como madre han sido días difíciles», indicó.
INTERVENCIÓN DEL DEPARTAMENTO DEL TRABAJO
El incremento de casos en el fraude al PUA hizo que interviniera el secretario del DTRH, Carlos Rivera, quien reconoció que la plataforma electrónica donde se solicita la ayuda no dispone de un método de validación de datos como cuentan otras agencias gubernamentales.
Rivera indicó además que al funcionar de forma automatizada la veracidad de la información presentada por los reclamantes se basa en el juramento de los ciudadanos de que la información que proveen es la correcta.
El funcionario sostuvo que la agencia comprueba las transacciones, pero reconoció también que Trabajo no dispone de empleados suficientes para revisar todas las solicitudes y comprobar que todo lo presentado por los solicitantes es veraz.
Rivera indicó que cuando se baja el formulario de la ayuda de PUA la persona certifica que esa información es cierta, además de advertirse de que de ser falsa habrá consecuencias civiles y criminales.
La Policía ha recuperado hasta la fecha más de 172.000 dólares tras arrestar a más de una treintena de personas por fraude al PUA.
El secretario del DTRH indicó que desde que se puso en marcha este programa unas 400 personas han devuelto cheques a la sede de la agencia alegando que recibieron el dinero tras cometer un error o percatarse que no cualificaban.
Los últimos datos ofrecidos por el DTRH indicaban que se recibieron 24.115 reclamaciones nuevas del PUA en la semana que terminó el pasado 25 de julio.
