Fotografía de archivo de una autovía con varios autos en San Juan, Puerto Rico. (Foto: EFE/Jorge Muñiz)
San Juan, Puerto Rico. El portavoz del Partido Popular Democrático en la Cámara de Representantes, Ángel Matos, anunció este domingo que presentó un proyecto de ley para crear un marbete electrónico para vehículos de motor, con el fin de paliar la falta de este sello como requisito para manejar en Puerto Rico.
El Proyecto de la Cámara 1125 enmendaría los Artículos 1.78, 23.01, 23.02 y 23.03 de la Ley 22-2000, según enmendada, conocida como la «Ley de Vehículos y Tránsito de Puerto Rico», explicó Matos en un comunicado de prensa.
En su exposición de motivos, la medida reconoce que el marbete representa la autorización y validación del pago de derechos anuales de la licencia del vehículo de motor.
En particular, el uso de una tablilla queda validado cuando se renueva y se pagan sus derechos anuales.
Sin embargo, en los pasados años, el Departamento de Transportación y Obras Públicas ha confrontado problemas con la disponibilidad de marbetes, particularmente al cierre de cada año natural.
Y según explicó Matos, el marbete electrónico consiste en un sello que se adquiere, se registra y se adhiere al automóvil de forma permanente.
«Esto permitiría a los conductores pagar los derechos anuales, multas y cualquier otro cobro existente de manera electrónica o convencional, poniendo punto final a la eterna controversia sobre la falta de marbetes», estableció el legislador.
De aprobarse este proyecto, el marbete electrónico entrará en vigor de manera oficial el 1 de enero de 2024.
Su falsificación, alteración y venta ilegal será penalizado como delito grave, agregó Matos.
Asimismo, esta Ley propone la creación de un comité especial designado por la secretaria del DTOP, que tendrá como tarea principal presentar el 1 de enero de 2023 un plan piloto que incluya el diseño del marbete, su uso correspondiente, disposiciones generales, operación del sistema y reglamentación correspondiente.
Fotografía del aeropuerto internacional Luis Muñoz Marín en Carolina, cerca de San Juan (Puerto Rico). (Foto: EFE/Jorge Muñiz)
San Juan, Puerto Rico.- Lino Fernández, el psicólogo cubano de 90 años residente del estado de Florida (EE.UU.) reportado por su esposa como desaparecido en Puerto Rico, fue encontrado este domingo en el aeropuerto internacional Luis Muñoz Marín en San Juan, informó la Policía local.
El teniente Félix R. Morales, director operacional del Cuerpo de Investigaciones Criminales (CIC) de Humacao, informó que Fernández fue encontrado en buen estado de salud en el interior del aeródromo por el personal del CIC de Humacao en conjunto al precinto policíaco del lugar.
Fernández fue reportado desaparecido el sábado por su esposa, Iris Ramos, luego de abandonar un tratamiento médico que recibía en el Hospital Menonita de Humacao, municipio en la costa sureste de Puerto Rico.
El hombre vestía una camisa color crema, pantalón largo color kaki y un abrigo gris oscuro al momento de su desaparición.
Fotografía de archivo de un funcionario de Salud Pública mientras pide que las personas muestren su tarjeta de vacunación, antes de permitir el acceso a una estación de metro en Santo Domingo (República Dominicana). (Foto: EFE/Orlando Barría)
Santo Domingo, RD – El presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo, manifestó su desacuerdo con la reapertura de las clases de manera presencial en medio del rebrote de contagios de coronavirus y de la influenza. En conferencia de prensa el pasado martes, dijo que reabrir las aulas el próximo 11 de enero es un error de las autoridades educativas.
Además, Hidalgo, invitó al ministro de Educación, Roberto Fulcar, a observar los índices de contagio, y agregó que el país en estos momentos no está bajo ataque sólo del COVID-19, sino de la circulación de la influenza y la nueva variante Ómicron, y otras como la Delta, por lo que la reapertura de las clases dentro de siete días es “inoportuna”.
El dirigente magistral también hizo un llamado al Ministerio de Educación para hacer un análisis de los datos y así determinar si los adultos mayores que son docentes, los niños y los adolescentes están vacunados contra el coronavirus con su dosis correspondiente o contra la influenza
Otros sectores educativos mostraron su preocupación por el reinicio del año escolar 2021-2022 que implicaría que millones de estudiantes y miles de docentes retornen a las aulas a pesar de las altas cifras de contagio para continuar con el año lectivo, y expresaron la necesidad de que las autoridades educativas reconsideren la fecha de reapertura de las clases y tomen algunas medidas preventivas.
INSTITUCIONES PRIVADAS
La Asociación de Instituciones Educativas Privadas (Ainep), representada por su director, Víctor Villanueva, se mantuvo en espera de las directrices tanto del Ministerio de Salud Pública como el Ministerio de Educación en función del regreso a las aulas o no, para continuar el año escolar.
No obstante, Villanueva señaló que, desde su criterio, en los colegios privados ya existe una experiencia y un dominio del tratamiento protocolar para cualquier tipo de rebote, razón por la cual, estas instituciones estarían listas para asumir el compromiso. “Tendríamos que afianzar mayores niveles de controles de sanidad”, sostuvo, tras precisar que lo más importante para el reinicio de las clases presenciales es evitar entrar en la fatiga del relajamiento de las medidas y asumirlo como un acto cotidiano.
SOCIEDAD DE INFECTOLOGÍA
Por su parte la Sociedad Dominicana de Infectología (SDI) emitió un comunicado el pasado miércoles refiriéndose a la situación actual de la pandemia de COVID-19 en el país. Recomendó implementar el teletrabajo en todas las áreas donde sea posible, a fin de mitigar la ola de transmisión del virus.
Asimismo, la SDI aconsejó a las autoridades limitar el aforo en los comercios e instituciones públicas y privadas a no más de un 50 % de su capacidad, al tiempo que sugirió ser más rigurosos al impulsar y vigilar el correcto uso de la mascarilla.
La Sociedad también consideró oportuno posponer el regreso a las aulas hasta lograr “un mayor control” de los contagios. “Entendemos que nuestra responsabilidad como sociedad especializada es insistir a las autoridades sobre la necesidad de aplicar medidas que reduzcan la altísima transmisión comunitaria”, sostuvo el comunicado.
Los especialistas advirtieron que a pesar de que la mortalidad por el coronavirus es relativamente baja, si no se realizan los aprestos necesarios para frenar la ola de casos positivos, habría otros riesgos para la población, ya que la enfermedad deja secuelas a largo plazo en las personas afectadas.
Fotografía de archivo de una alumna mientras asiste a una clase en la Escuela Eugenio María de Hostos en Cayey en Puerto Rico. (Foto: EFE/Thais Llorca)
El Frente Amplio en Defensa de la Educación Pública (FADEP), integrado por varios sindicatos de maestros de Puerto Rico, informó el martes que propuso el 18 de enero como la fecha de inicio de clases del próximo semestre, pero de forma virtual, ante el repunte de casos en la isla.
Esta fue una de varias propuestas que los sindicatos Unete, Educamos y la Federación de Maestros de Puerto Rico (FMPR) -componentes del FADEP- le presentaron el lunes al secretario de Educación, Eliezer Ramos, como medida para paliar los contagios en las escuelas por la variante ómicron.
«Todos sabemos el alto número de niños que están contagiándose, lo que hace necesario iniciar las clases de forma virtual», dijo en un comunicado de prensa la presidenta de Unete, Liza Fournier.
Fournier propuso también que los maestros regresen a las escuelas entre el 10 y el 14 de enero para evaluar la experiencia de los protocolos implantados en el pasado y atemperarlos a la realidad, y designar estrategias de salud y seguridad para trabajar con los nuevos retos que representa la pandemia.
Pierlusi anuncia el aplazamiento
Un día después de las declaraciones de los sindicatos, el gobernador de Puerto Rico, Pedro Pierluisi, anunció el aplazamiento del próximo curso escolar público para el 24 de enero y de manera presencial, debido al repunte. La fecha original era el 10 de enero.
«El 24 de enero empieza el semestre presencial y el calendario se extenderá para cumplir con el periodo lectivo», explicó Pierluisi en rueda de prensa.
Para ello, el gobernador dijo que todos los estudiantes de 5 a 11 años deben completar sus dosis de vacuna antes del 31 de este mes, y mínimo la primera dosis para el próximo lunes.
El personal docente, por su parte, deberá tener la tercera dosis o refuerzo en o antes del 15 de enero.
Los maestros, entretanto, regresarían al salón de clases el 18 de enero.
«Ambos grupos deben aprovechar eventos grandes para acudir a vacunarse. Este sábado la organización VOCES va a estar llevando la vacunación en diferentes centros de la isla», adelantó el gobernador.
«Nuestra meta es que las escuelas estén abiertas y que estén seguras para los estudiantes y empleados. A esos fines, y tomando en cuenta con los casos, estaremos ajustando el calendario par que el regreso sea escalonado y estructurado para la seguridad de todos», enfatizó.
El repunte de casos de coronavirus en Puerto Rico empezó para la segunda semana de diciembre, cuando la tasa de positividad no alcanzaba el 4 %, pero comenzó a dispararse. Hasta el pasado miércoles, el Departamento de Salud local anunciaba en su portal de estadísticas de la COVID-19 que la tasa de positividad ya alcanzó el 37,05 %.
Además, el total de hospitalizados es de 539. Hace dos semanas solo habían 73. «Ante el alza en los casos, la tasa de positividad y las hospitalizaciones, he tomado esta decisión Son dos semanas de posposición. Lo hago en el mejor interés de proteger la salud del pueblo, de los niños y el personal en las escuelas», aseguró Pierluisi.
Tras la decisión, indicó que le recomienda a las universidades y colegios privados a hacer lo propio. Igualmente, recomendó a la ciudadanía a que continúen vacunándose.
Hasta el cierre de esta edición, el 90,3 % de la población en Puerto Rico ha recibido una dosis de la vacuna, y el 80,6 % ha completado dos dosis. «Sin vacunas, la tasa de positividad sería el doble y las hospitalizaciones serían diez veces más», detalló el gobernador.
«No tengo duda que vamos a seguir enfrentando este reto y lo vamos a vencer. La vacunación salva vidas, impide el contagio y enfermedad severa. ¡Todos a vacunarse y a ponerse el refuerzo!», recalcó.
El plan a ejecutar
El regreso de los educadores en estas fechas sería para completar tareas docentes, participar de reuniones virtuales con los epidemiólogos de cada municipio, reuniones de facultad, envío virtual de notas a encargados y asambleas virtuales de padres. Mientras, según propuso la presidenta de Educamos, Migdalia Santiago, el regreso a clases el 18 de enero deberá ser con los maestros desde su salón de clases, salvo excepciones por asuntos de salud comprometida de docentes y/o familiares y docentes sin cuidado de menores.
«Sugerimos que los estudiantes inicien desde su hogar durante este tiempo y el 28 de enero se vuelva a revaluar la situación salubrista», indicó. «Esta medida es necesaria para que el 50 % de los maestros puedan completar su tercera dosis de refuerzo y para que los estudiantes de 5 a 12 años que no han completado las vacunas requeridas lo puedan hacer», enfatizó Santiago.
La líder sindical dijo, además, que según Ramos, ya 104.218 estudiantes de entre los 5 y 11 años se han vacunado, lo que representa cerca del 50 % de vacunados. Y Alertan “la fecha del 31 de enero para que la totalidad de estudiantes completen sus vacunas no es real», lamentó Santiago.
«Maestros, encargados y estudiantes prefieren las clases presenciales, pero sólo cuando sea seguro y las condiciones de contagio familiar y comunitario no incidan sobre las escuelas», aseguró.
Fotografía de archivo de personas mientras acuden a un centro instalado en el Ministerio de Salud para realizarse pruebas PCR de detección de coronavirus en Santo Domingo (República Dominicana). (Foto: EFE/Orlando Barría)
La variante Ómicron de la COVID-19 es la predominante en República Dominicana, explicaron el pasado miércoles las autoridades del Ministerio de Salud Pública, que admitieron un aumento considerable de contagios en el país.
En rueda de prensa, el director de Epidemiología, Ronald Skewes, informó de que en la última semana de diciembre se tamizaron 564 muestras, de las que 460 dieron positivo a Ómicron.
«Ómicron pasa a ser la variante predominante en estos momentos en la República Dominicana», dijo el funcionario, que reconoció que los contagios han aumentado en el país, hasta su punto más elevado desde el comienzo de la pandemia, pero aseguró que el panorama aún es «favorable».
En la rueda de prensa también intervino el ministro de Salud, Daniel Rivera, quien insistió en la necesidad de que las personas continúen aplicando las medidas sanitarias para prevenir contagios.
Al mismo tiempo, el funcionario informó de un aumento en los primeros días de enero de las personas que asisten a los centros de vacunación contra el coronavirus tras la ralentización en diciembre.
Esta semana un total de 5.201 personas dieron positivo al COVID-19 en la República Dominicana en 24 horas, la mayor cifra diaria desde que se confirmó la enfermedad en el país, en marzo de 2020, de acuerdo con los datos ofrecidos por Salud Pública.
De esta manera, el país sumaba a mitad de semana, los 433.710 casos, mientras que las muertes a causa de la enfermedad se mantienen en 4.252, ya que no se notificaron fallecimientos en la última jornada.
Los casos activos se elevaron a 19.626, según el reporte, que precisa que 572 personas están hospitalizadas por la enfermedad, para una ocupación de camas disponibles de 25 %.
En tanto, 164 personas están en unidades de cuidados intensivos (UCI), para un 28 % de ocupación, mientras que los ventiladores en uso son 105, para un 22 % de la disponibilidad.
La tasa de positividad diaria se ubicó en 43,27 % y la de las últimas cuatro semanas en 13,0 %.
¿Qué hacer cuando un evento inesperado nos desorienta, cuando las circunstancias externas han cambiado tanto que nos sentimos desubicados, porque los parámetros que teníamos de repente se volvieron obsoletos? No hay negocio que no conozca su invierno, que es una estación más de la vida que no podemos evitar. Pero ¿cómo vivir estos momentos? ¿Cómo volverlos una oportunidad de cambio?
Mi amiga Barbara Dalle Pezze acaba de escribir un libro donde cuenta cómo una tragedia se volvió para ella una oportunidad de crecimiento. De hecho, el título del libro, The Unexpected Gift, revela este evento traumático de su vida.
Barbara estaba viviendo con su esposo en Australia, mientras terminaba un doctorado en filosofía en Hong Kong. Regresando de sustentar exitosamente su doctorado, esperaba encontrar a su esposo listo para celebrar el gran logro. En cambio, él la esperaba con una amarga sorpresa; aquella misma noche le dijo que no quería seguir con el matrimonio. A Barbara se le rompió su mundo en miles de pedazos.
Todo lo que había soñado y esperado, se desvaneció con aquellas pocas palabras. Fue un trauma profundo, acompañado de depresión, de una honda desorientación. El exesposo desapareció sin dejar rastro y sin asumir ninguna responsabilidad. Barbara regresó a Hong Kong y, sola, en una metrópolis extranjera, tuvo que reconstruir un sentido y un nuevo rumbo para su vida.
Lo que no sabía en aquel momento era que el trauma se iba a transformar en una oportunidad de crecimiento. Tanto, que ahora lo define como un regalo. Aprendiendo a ser dueña de su propia historia, entendió que nuestro mundo coincide con las historias que nos contamos sobre nosotros mismos y nuestras experiencias, pero que somos mucho más que estas historias. Este “más” hay que conocerlo, encontrarlo.
“Hay algo inexpresado y desconocido por explorar”, escribe Barbara, porque hay que despertar a este “más allá”. “Tenemos que mudarnos de la historia legendaria que conocemos y mirar con más precisión, profundidad y explorar a lo desconocido que nos rodea, descubrir los recursos que hay detrás para llevarlo a la luz”, escribe.
En otras palabras, se trata de descubrir lo que hay más allá de las dificultades, de atreverse a pensar que, más allá de un problema o una crisis, hay un regalo que quiere ser abierto y acogido. Es esta exploración lo que nos puede guiar a nuevos caminos, como lo fue para Barbara, hoy una de las más reconocidas coachees de líderes empresariales en Asia. Por eso, un tiempo de crisis se puede transformar en un tiempo de oportunidades, en un regalo.
* Aldo Civico es ítalo-estadounidense. Coach de alto rendimiento, salud cerebral, respiración, mindfulness, escritor y creador del podcast Inspira Tu Mente. Es antropólogo y profesor adjunto de Columbia University. Ha asesorado a personalidades como Bill Clinton, Hillary Clinton, Romano Prodi, Carlos Slim, Juanes y Forest Whitaker. A empresas como Shell, UnitedLex, Protección, Sura y Telmex y a organizaciones como Naciones Unidas, además de los gobiernos de Estados Unidos, Colombia, Italia, entre otros. Ha dictado clases magistrales en universidades como Harvard, Princeton, Georgetown, Oxford y la London School of Economics. https://www.aldocivico.com/
Fotografía de archivo de personas mientras acuden a un centro instalado en el Ministerio de Salud para realizarse pruebas PCR de detección de coronavirus en Santo Domingo (República Dominicana). (Foto: EFE/Orlando Barría)
Santo Domingo, .- El Gobierno dominicano anunció este viernes que las escuelas retomarán las clases el próximo martes de forma presencial, a pesar de encontrarse el país en niveles máximos de contagios de la covid-19, aunque la asistencia a los centros educativos será voluntaria.
Si los padres no desean llevar a sus hijos a clase, podrán solicitar una alternativa a los centros educativos, según se anunció en una rueda de prensa conjunta de los ministerios de Educación y Salud Pública.
Las escuelas también tendrán flexibilidad para optar por otros modelos de docencia, siguiendo el protocolo establecido por las autoridades.
«Habrá flexibilidad. Si en un centro público o privado no existiesen las condiciones, se procurará la alternativa de lugar», dijo el ministro de Educación, Roberto Fulcar.
Del mismo modo, se exigirá a los alumnos mayores de 12 años presentar la tarjeta de vacunación o pruebas PCR recientes, según el protocolo aprobado.
Fulcar aseguró que el 98 % de los profesores están vacunados y un «alto porcentaje» ya ha recibido la tercera dosis de refuerzo.
El retorno a las clases se produce en momentos en los que República Dominicana registra los niveles de contagios más elevados desde que llegó la pandemia al país, aunque de momento la presión hospitalaria se mantiene en niveles bajos.
Este viernes, el país registró un nuevo récord diario de contagios, con 5.968 nuevos casos de la covid-19.
La ocupación hospitalaria es del 26 %, con 580 camas utilizadas, y las unidades de cuidados intensivos (UCI) están al 26 % de su capacidad, con 150 pacientes.
República Dominicana retomó las clases presenciales en septiembre, después de pasar todo el curso 2020-2021 con un modelo de educación a distancia.
Este plan, que ofrecía las clases a través de televisión, radio e internet, se vio lastrado por los problemas de conectividad que afectan, en especial, a las zonas más pobres del país.
Joe Biden, presidente de Estados Unidos. (Foto: EFE/Oliver Contreras)
Washington, EE.UU.- El primer aniversario del asalto al Capitolio ilustró este jueves las profundas divisiones en EE.UU. sobre uno de los sucesos más graves de su historia, con los demócratas unidos en su condena y la mayoría de los republicanos sumidos en el negacionismo.
El presidente de Estados Unidos, Joe Biden, pronunció su discurso más duro hasta ahora contra su predecesor, Donald Trump (2017-2021), a quien acusó de «crear y difundir una red de mentiras sobre las elecciones de 2020» que incitó a cientos de sus seguidores a atacar el Capitolio hace un año.
«Su ego herido le importa más que nuestra democracia y nuestra Constitución. No puede aceptar que perdió», dijo Biden desde la solemne Sala de las Estatuas del Capitolio estadounidense.
UN ALEGATO CONTRA TRUMP
Sin pronunciar nunca el nombre de Trump, Biden convirtió su discurso en un alegato contra el exmandatario, que un año después del asalto mantiene en sus manos las riendas del Partido Republicano y tiene convencidos a la mayoría de los votantes conservadores de que le robaron las elecciones de 2020.
«Él no solo es un expresidente. Es un expresidente derrotado, por un margen de más de 7 millones de votos, en unas elecciones completas, libres y justas», zanjó Biden.
Tanto el mandatario como la vicepresidenta Kamala Harris advirtieron que la democracia estadounidense es «frágil» y está «en riesgo», en parte debido a las restricciones al voto que los republicanos han aprobado en 19 estados en el último año.
Biden prometió mantenerse alerta ante la posibilidad de que esas medidas puedan ayudar a los republicanos a dar la vuelta a un posible resultado que no les favorezca en los próximos ciclos electorales: las legislativas de noviembre de este año y las presidenciales de 2024.
«Defenderé esta nación. No dejaré que nadie ponga una daga en la garganta de la democracia», advirtió.
Preguntado después del discurso sobre si le preocupaba que sus críticas a Trump empeoraran las divisiones en el país, Biden respondió, en declaraciones a la prensa: «Para curarnos, necesitamos reconocer la gravedad de las heridas».
LA AUSENCIA DE LOS REPUBLICANOS
La jornada de conmemoración en el Congreso dejó claro que los republicanos no comparten esa tesis de Biden: ninguno de los líderes del partido asistieron a las sesiones convocadas por la mayoría demócrata en ambas cámaras y varios insistieron en minimizar lo ocurrido.
El jefe de los republicanos en el Senado, Mitch McConnell, describió en un comunicado el 6 de enero de 2021 como un «día oscuro», pero acusó a los demócratas de «explotar el aniversario para impulsar sus objetivos políticos», y evitó reflexionar sobre el papel de Trump en lo sucedido.
Casi un año después de que Trump resultara absuelto en un juicio político por su responsabilidad en el asalto, el discurso negacionista predomina en las filas del partido y los pocos legisladores que votaron a favor de condenar al expresidente se han convertido prácticamente en parias dentro de la formación.
Esa tendencia se explica por las encuestas: casi el 70 % de los votantes republicanos cree todavía que a Trump le robaron las elecciones, el 66 % no cree que el asalto al Capitolio fuera un ataque a las instituciones del país y muchos describen lo ocurrido como un acto de «patriotismo».
El presidente de EE.UU., Joe Biden, responsabilizó este jueves al exmandatario Donald Trump (2017-2021) de crear una «red de mentiras» sobre las elecciones de 2020 e incitar a sus seguidores a asaltar el Capitolio hace un año.
LA REACCIÓN DE TRUMP
Trump, que había cancelado una rueda de prensa en su residencia de Mar-a-Lago (Florida), no pudo resistir la tentación de responder a Biden después de su discurso, y lo acusó de haber usado su nombre «para tratar de dividir aún más a Estados Unidos».
En una serie de tres comunicados emitidos a través de su grupo de acción política, el expresidente volvió a insistir en su teoría sin pruebas de que hubo un fraude electoral en 2020, y en que la atención debería centrarse en ese tema en lugar de en el asalto, que dejó 5 muertos y 140 agentes heridos.
La única voz conservadora que quiso dejar clara su oposición a ese argumento fue la de Dick Cheney, que fue vicepresidente durante el mandato de George W. Bush (2001-2009) y que acudió al Congreso junto a su hija, la congresista republicana Liz Cheney, relegada al ostracismo en su partido.
«Estoy profundamente decepcionado porque no tengamos mejores líderes en el Partido Republicano, que quieran restaurar (lo que dice) la Constitución», dijo Dick Cheney a la cadena televisiva ABC News.
Mientras, en sendos discursos en el Senado y la Cámara de Representantes, los legisladores demócratas recordaron el terror que sintieron hace un año, cuando se encontraban reunidos para certificar la victoria electoral de Biden y la multitud alentada por Trump irrumpió por la fuerza en el Capitolio.
«Un año después, es esencial que no dejemos que nadie reescriba la historia ni minimice la gravedad de lo que ocurrió», destacó la presidenta de la Cámara de Representantes, la demócrata Nancy Pelosi.
Al caer la tarde, los progresistas cerraron la jornada de conmemoración con decenas de velas encendidas en la escalinata que hace un año recorrieron los asaltantes al Capitolio.
Rodeados por ocho hileras de velas encendidas a ambos lados de una de las escalinatas, y con sendas candelas entre sus manos, los congresistas y senadores demócratas participaron en una vigilia solemne en memoria de los muertos y heridos hace un año.
En paralelo, un centenar de ciudadanos, simpatizantes de los demócratas, se congregó con velas junto al estanque frente a la sede del Congreso «para proteger la democracia», pese a las bajas temperaturas que reinaban hoy en la capital, según pudo constatar Efe.
Por otro lado, en otro rincón de la ciudad, frente a la Prisión de Washington, una decena de ultraderechistas -seguidores de Trump- celebró poco después otra vigilia para exigir la liberación de los detenidos por el asalto, a los que consideran «presos políticos».
La vicepresidenta de Estados Unidos, Kamala Harris, afirmó este jueves que el asalto de hace un año al Capitolio del país por una turba de seguidores del expresidente Donald Trump «refleja la fragilidad de la democracia».
Representante republicano de Georgia Marjorie Taylor Greene (R) y el representante republicano de Florida Matt Gaetz (L) durante una conferencia de prensa en el primer aniversario de la insurrección del 6 de enero, en Capitol Hill en Washington, DC, Estados Unidos. (Foto: EFE/MICHAEL REYNOLDS)
Washington, EE.UU.- Perros de respaldo emocional, minutos de solemne silencio, reproches a un presidente «demente» y una insurrección «inexistente», el ambiente este jueves en el Capitolio muestra la dificultad de EE.UU. para asimilar un año después lo sucedido durante el asalto a la sede del legislativo estadounidense.
Si un año atrás el lugar estaba casi en llamas en pleno asalto por una turba de ultraderechistas seguidores del expresidente Donald Trump (2017-2021), hoy las laderas de la colina donde se encuentra el Capitolio estaban dominadas por un frío silencio y los restos de una reciente nevada.
En los solitarios pasillos del Congreso, por donde apenas caminaban periodistas, asistentes de los legisladores y empleados federales, la novedad era la presencia de una patrulla canina de animales de apoyo emocional.
La Policía del Capitolio, que perdió a uno de sus agentes durante el asalto y más de un centenar resultaron heridos, cuenta con dos perros dedicados a esta labor a los que este jueves se añadieron varios más ante la prevista afluencia de más gente.
Su objetivo: rebajar la ansiedad y ayudar con el bienestar mental.
SOLEMNIDAD DEMÓCRATA Y AUSENCIAS REPUBLICANAS
Entre las estatuas mudas de las grandes figuras de EE.UU., que contemplaron el asalto desde sus pedestales, se percibía la solemnidad de una fecha que ha pasado ya a los libros de historia por mostrar la fragilidad de la democracia del país.
En el pleno de la Cámara de Representantes, su presidenta, la demócrata Nancy Pelosi, arrancó al mediodía los actos de «recuerdo» y «reflexión» con una oración por los cinco fallecidos -cuatro manifestantes y un agente.
«La turba no atacó el edificio, atacó nuestra democracia», remarcó Pelosi.
Pero en reflejo de la aguda polarización política de EE.UU., entre los asistentes solo figuraba una representante del Partido Republicano, la congresista Liz Cheney, quien asistió acompañada de su padre el exvicepresidente Dick Cheney (2001-2009).
Pese a ser una figura fuertemente criticada por los demócratas por su papel en la invasión de Irak a comienzos de siglo, el exvicepresidente Cheney fue saludado calurosamente por Pelosi y otros miembros del partido rival.
En breves declaraciones a los periodistas, Cheney, de 80 años, recalcó que el aniversario es «un acto histórico importante» y lamentó la ausencia de líderes republicanos durante la jornada, algo que dijo que le deja «profundamente decepcionado».
INSURRECCIÓN «INEXISTENTE»
En las afueras del Capitolio, y claramente superados por los turistas que trataban de sacarse una buen fotografía aprovechando el sol del invierno de Washington, había apenas un puñado de manifestantes que defendían a los asaltantes del pasado año.
Uno de ellos era Keith Scott, quien estuvo presente en los aledaños del Capitolio hace doce meses, pero que no pudo entrar por la violencia que se desató.
A su juicio, los asaltantes eran «héroes» tratando de salvar el país, aunque está de acuerdo con que fuesen arrestados «todos aquellos que hicieron algo mal durante el asalto, como violar propiedad federal o atacar a agentes».
El gran problema ahora, dijo Scott a Efe, es el presidente Joe Biden, de quien aseguró que «sufre de demencia» y no está en capacidad para dirigir Estados Unidos.
Desde las escalinatas del Legislativo, desde las que la turba superó las vallas policiales a comienzos de 2021 para irrumpir en el edificio, dos polémicos congresistas republicanos, Matt Gaetz y Marjorie Taylor Greene, ofrecían también su versión de lo ocurrido.
«No hubo ninguna insurrección, porque nadie de los arrestados ha sido acusado de insurrección», remarcó Greene, desafiante.
La legisladora, simpatizante del movimiento conspiratorio QAnon, cargó contra Biden y los demócratas por el «teatro político» y apuntó, sin pruebas, que el propio Gobierno federal estuvo detrás de la violenta jornada de enero del pasado año.
Los congresistas estuvieron acompañados por Micki Witthoeft, la madre de Ashli Babbitt, una veterana de las Fuerzas Armadas que falleció al ser disparada por un agente de policía cuando trataba de acceder al hemiciclo de la Cámara Baja durante el asalto.
Abrazada a Greene y visiblemente emocionada, Witthoeft afirmó que su hija era una «orgullosa patriota» que fue asesinada mientras ejercía su «derecho» a la protesta, a la vez que criticó la actuación excesiva de las autoridades.
Eliot Miller y otros estudiantes caminan hacia el autobús escolar el primer día de clases en Louisville, Kentucky, EE. UU. (Foto: VOA)
El tema del uso de mascarillas, las vacunas contra el COVID-19 en menores y pruebas obligatorias para estudiantes siguen causado divisiones entre la comunidad educativa.
SAN FRANCISCO, EE. UU. — Dos años después de la aparición del COVID-19 en el mundo y del reporte del primer fallecido el 11 de enero de 2020 – una nueva variante- ómicron, disparalos casos en Estados Unidos, que ya alcanzan el 95% de las nuevas infecciones.
Con la llegada de ómicron también vuelve la polémica que divide a muchos en Estados Unidos en cuanto a si es acertado regresar o no a las clases presenciales.
Pese a que en el país la mayoría de los grandes distritos escolares han decidido permanecer abiertos, el nuevo pico de contagios hace que muchos miembros del plantel escolar estén exigiendo volver a las clases virtuales o remotas. Algo con lo que un buen número de padres y autoridades no se sienten cómodos.
Chicago, por ejemplo, que representa el tercer distrito escolar más grande de EE. UU., comenzó la primera semana de enero con la suspensión de las clases presenciales y virtuales para cerca de 330.000 estudiantes después que el sindicato de maestros realizará una votación que alcanzó el 73% de sus integrantes a favor de pasar a la enseñanza remota.
Solo en ese distrito, el martes 4 de enero, reportaba que 2.000 adultos del sector educativo y cerca de 8.000 estudiantes se encontraban en cuarentena.
De acuerdo con voceros del sindicato consultados por la Voz de América no volverán a las aulas hasta que “los casos disminuyan notablemente” y que lleguen a un acuerdo sobre los protocolos de seguridad para el regreso seguro a clases con la alcaldesa Lori Elaine Lightfoot y el jefe del distrito escolar, Pedro Martínez.
“Queremos enseñar y queremos lo que sea adecuado para los estudiantes, y estamos preparados para hacerlo de forma remota, a partir de hoy. Si quieren que regresemos a las escuelas más rápido, proporcionen pruebas (de COVID), hagan lo que DC (Washington D. C.) ya está haciendo, lo que Nueva York está haciendo, lo que Los Ángeles hace y proporcionen pruebas”, dijo Jesse Sharkey, profesor en Chicago.
Sin embargo, la alcaldesa sostiene que volver a la educación remota es “inaceptable y perjudicial” en especial para los padres que tienen que trabajar y no pueden quedarse en casa.
Mientras que el director de escuelas públicas de Chicago, Pedro Martínez, explicó que pese al cese de clases los planteles seguirán abiertos para los administradores, el personal y los “servicios esenciales”, pero no para dar clase.
Protocolos obligatorios
El tema del uso de mascarillas, vacunas contra el COVID-19 y pruebas obligatorias para estudiantes y plantel educativo también ha causado divisiones en aquellos distritos escolares donde se han implementado; sin embargo, distritos como Los Ángeles y Nueva York no están cediendo en el tema para poder mantener a los niños dentro de las escuelas.
Para regresar a los salones de clases las escuelas públicas en Los Ángeles comenzarán a exigir, a partir de la otra semana, pruebas negativas de COVID-19, independientemente del estatus de vacunación, para plantel escolar y estudiantes. Así como el uso obligatorio de mascarillas.
La oficina del gobernador de California Gavin Newsom dio a conocer que ha enviado kits de prueba de COVID-19 a hogares y oficinas de los condados de educación en todo California para evaluar a los estudiantes de escuelas públicas antes de regresar de las vacaciones.
Además, incluir en la cartilla de inmunización la vacuna contra el COVID para los menores es una opción que el estado de California tiene a la vista.
“La vacuna contra la COVID-19 será agregada a la lista de vacunaciones obligatorias para asistir a la escuela. Esto incluye las vacunas contra el sarampión, las paperas y la rubéola, entre otras”, cita una comunicación oficial obtenida por VOA.
También, las autoridades no descartan que aquellos centros educativos donde se presenten casos positivos vuelvan a las clases virtuales de forma temporal para lograr controlar las infecciones.
Regulaciones similares ha implementado Nueva York donde más de un millón de estudiantes volvieron a las clases presenciales.
El estado, que posee el sistema escolar público más grande de EE. UU., anunció que ha aumentado las reservas de kits de pruebas diagnósticas de COVID-19 para llevar a casa, y que planea duplicar el número de pruebas aleatorias en los centros escolares.
El alcalde de la ciudad de Nueva York, Eric Adams, argumenta que hay grandes beneficios de tener a los menores en clases presenciales.
Según Adams, han sido testigos que fuera de las escuelas los «niños están expuestos a entornos peligrosos”.
“Las escuelas juegan un papel, la seguridad, la estabilidad para nuestros niños […] tomamos más de 1.5 millones de kits de prueba […] y los pusimos en cada escuela en nuestro departamento de educación, para que cuando los maestros, el personal y los directivos regresen, tengan los kits de prueba en el terreno», puntualizó Adams.
Excepciones
Pero no todos los distritos escolares vuelven a clases como es el caso de Georgia, Michigan, Nueva Jersey, Ohio y Wisconsin donde autoridades anunciaron que han visto alterados sus planes de retrasar el retorno debido al aumento de casos por la variante ómicron.
Otros como Miami-Dade y Broward han habilitado clases presenciales, pese a que no pueden exigir el uso de las mascarillas a los estudiantes debido a una legislación que el gobernador Ron DeSantis firmó en noviembre que impide que el distrito imponga un mandato de uso de mascarillas a los alumnos.
Las altas tasas de contagios en ese estado y el temor de los trabajadores del sector a contagiarse han llevado a una escasez de maestros. Solo el lunes 3 de enero, el primer día de regreso a clases, luego del receso de invierno, unos 2.110 del plantel de educadores, consejeros incluidos y 94 conductores de autobús estaban ausentes, reportaron autoridades del distrito.
Algo que para el superintendente de Miami-Dade, Alberto Carvalho, es otra crisis a la que se tienen que enfrentar.
Hospitalizaciones en niños marca récord
Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades del país (CDC por sus siglas en inglés) siguen insistiendo en la vacunación y que no se deben dejar de lado las estrategias preventivas que incluyen “el uso universal de mascarillas, el distanciamiento físico y el aumento de la ventilación” en las escuelas.
Según los centros, un promedio de 672 niños en Estados Unidos fue ingresando a diario por COVID durante la semana pasada. “la cifra más alta desde que inició la pandemia”.
Por su parte la Academia Estadounidense de Pediatría publicó en su reporte más reciente que en la última semana de diciembre 2021 los contagios en jóvenes también se dispararon en el país con 325.000 diagnósticos positivos entre niños.
“Este número es un aumento del 64% con respecto a los 199.000 casos adicionales informados la semana que finalizó el 23 de diciembre y casi duplica el recuento de casos de las dos semanas anteriores”, citó.
Según el centro casi 7,9 millones de niños han dado positivo por COVID-19 desde el inicio de la pandemia, lo que representa más de 1 de cada 10 niños estadounidenses.
En la su última actualización los CDC han insistido que la estrategia “más importante y eficaz” para ayudar a las escuelas a que permanezcan abiertas es con “altos niveles de vacunación entre todos los estudiantes, maestros, miembros del personal y miembros de las familias elegibles”.
La Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA, por sus siglas en inglés) por su parte sumó otra herramienta para proteger a los menores del coronavirus dentro de las escuelas al autorizar el lunes los refuerzos de la vacuna contra el COVID-19 para adolescentes de 12 a 15 años en medio de un aumento en el número de casos en todo el país.