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La caravana migrante emprende su último tramo hacia la Ciudad de México

Cientos de migrantes centroamericanos caminan en caravana, hoy en la autopista Puebla-México rumbo a la Ciudad de México (México). (Foto: EFE/Hilda Ríos)

Puebla, México .- Los centenares de migrantes que forman parte de la caravana que partió hace más de un mes y medio del suroriental estado de Chiapas salieron este jueves del central estado de Puebla hacia la Ciudad de México, donde esperan llegar en las próximas horas.

Desde las primeras horas de este jueves, varios centenares de migrantes -en su mayoría haitianos y centroamericanos- retomaron su camino a pie y en vehículos desde Puebla para cruzar el Estado de México y llegar a la capital del país, donde pretenden visitar la Basílica de Guadalupe.

Cientos de migrantes centroamericanos caminan en caravana, hoy en la autopista Puebla-México rumbo a la Ciudad de México (México). (Foto: EFE/Hilda Ríos)

La ruta faltante es todavía de unos 130 kilómetros.

Mochilas, maletas, cobijas, bolsas y botellones de agua son sus principales pertenencias debido a que llevan lo necesario para descansar en cuanto caiga la noche o si el agotamiento es mucho y tienen que hacer alguna parada.

Antes de salir, decenas de ellos se congregaron en el jardín de la localidad de San Miguel Xoxtla para elevar plegarias Dios y pedir que los cuide en el camino.

Cientos de migrantes centroamericanos caminan en caravana, hoy en la autopista Puebla-México rumbo a la Ciudad de México (México). (Foto: EFE/Hilda Ríos)

Tras dormir en varias localidades conurbadas del centro de este estado, muchos de ellos se agruparon para caminar juntos, poniendo en las partes centrales del contingente a mujeres y niños para protegerlos.

Además, estuvieron custodiados por agentes de seguridad.

Durante la travesía, decenas de migrantes intentaron subirse a camiones para aligerar el camino, pero por motivos de seguridad fueron bajados por agentes de la Guardia Nacional, algo que fue duramente criticado por los extranjeros.

Tras caminar aproximadamente dos horas y media bajo el sol, decidieron descansar bajo un punto donde había sombra y aprovecharon para pedir víveres a los vehículos que transitaban por el lugar, sin que tuvieran éxito.

César Augusto Romero compartió con Efe que tiene un año que salió de Venezuela y su finalidad es llegar a Estados Unidos. “Bendito sea Dios y bendito sea el pueblo de México que nos ha brindado un apoyo excelente», dijo.

Vilma Escobar, migrante guatemalteca, compartió que ha sido un trayecto difícil porque sus hijos tienen entre 6 y 8 años y caminan lento, aunque ya les ha hecho entender la importancia del viaje.

“La verdad buscamos un mejor futuro par mis niños, ya que en Guatemala no podía dárselo”, concluyó.

OLA MIGRATORIA

La crisis migratoria golpeó este 2021 con fuerza México con el arribo de centenares de miles de extranjeros -en su mayoría centroamericanos y haitianos- al país buscando cruzar hacia Estados Unidos.

Las autoridades mexicanas han interceptado a 228.115 migrantes y deportado a 82.627 de enero a octubre de 2021, números no vistos en más de 15 años.

Además, 123.000 migrantes han solicitado refugio en los primeros once meses del 2021, otro récord absoluto pues en años anteriores se llegaba a unas 40.000 peticiones.

Como símbolo de esta creciente crisis, varias caravanas de migrantes han salido del sur de México en los últimos meses, siendo la mayoría de ellas desmanteladas por las autoridades del país, que recibieron exhortos por parte de la ONU debido al trato propinado.

El Gobierno mexicano ha cosechado críticas por su trato a los migrantes y el despliegue actual de decenas de miles de elementos de las Fuerzas Armadas en las fronteras norte y sur para tareas de control, como parte de la cooperación en materia migratoria con Estados Unidos.

Pan American Association, celebra su 81 aniversario reconociendo a ACLAMO y a Esperanza

(Foto: Cortesía/Pan American Association)

El pasado 30 de noviembre la Asociación Panamericana de Filadelfia se reunió en The Union League of Philadelphia para celebrar su octogésimo primer aniversario. En el evento se otorgó a ACLAMO y a Esperanza.Inc el galardón The William J. Clothier II Memorial Award por su labor durante la pandemia.

El orador principal del evento fue Eric Farnsworth quien agradeció el liderazgo de Romey Díaz, Abelardo Lechter, y de todos los miembros de la organización, por estar haciendo un impacto significativo en la resolución de los problemas, y reconoció el trabajo que hacen para unir a los pueblos de las Américas, que considera es más importante que nunca.

LA HISTORIA

Recordó que la conexión de Filadelfia con América Latina y el Caribe es histórica y sólida con personajes como Simón Bolívar y Francisco de Miranda que lucharon por la independencia de América Latina, y que se inspiraron en los ideales expresados en la Convención Constitucional. Además, destacó que el puerto de Filadelfia maneja una gran cantidad de carga agrícola que se origina en Chile, Perú y otros lugares.

Advirtió que estos días, parece que los extremos políticos dominan el espacio, y las redes sociales enrarecen el ambiente. “Ben Franklin bromeó aquí que nuestro país sería una república solo si podíamos mantenerla. Y yo le diría a cada uno de los presentes que es hora de volver a practicar la democracia intensamente en las Américas, donde se enfrenta a desafíos y está a la defensiva, porque otras no democracias realmente están mejorando en la promoción y consolidación de una visión distinta de gobernanza”.

Farnsworth considera que la democracia ha perdido terreno de manera demostrable en las Américas. Pero que se puede y debe trabajar juntos para restaurar el impulso democrático.

El especialista recordó que, en la primera Cumbre de las Américas celebrada en Miami en 1994, solo el dictador cubano Fidel Castro, no fue invitado, y que la próxima vez que Estados Unidos sea la sede de la Cumbre, en 2022, al menos tres naciones —Cuba, Nicaragua y Venezuela— no cumplirán con las condiciones básicas de elegibilidad democrática. En los 27 años transcurridos entre las Cumbres auspiciadas por Estados Unidos, el mapa de las democracias regionales ha cambiado, incluidas algunas naciones que siguen siendo democráticas en la actualidad, pero que evitan activamente las normas democráticas. Agregó que, un total de ocho países del hemisferio no fueron invitados a la cumbre democrática del presidente Biden a principios de diciembre.

LA PANDEMIA

El COVID ha turbado los problemas aún más. América Latina ha visto casi un tercio de las muertes causadas por el COVID en el mundo, teniendo solo el 8 por ciento de la población mundial. Como el virus continúa arrasando por todo el hemisferio, incluido el Caribe dependiente del turismo, ha aplastado las economías y exacerbado las desigualdades sociales que ya eran las más altas del mundo. Y esto es incluso antes de que llegara la variante Ómicron.

Farnsworth lamentó que económicamente, el COVID dio lugar a la recesión más profunda de América Latina desde que se empezaron a llevar registros a principios de la década de 1900. El crecimiento regional colapsó en más del seis por ciento en 2020 y las estimaciones sugieren que los niveles de 2019 –que no fue un año ejemplar– no regresarán hasta 2023.

Señaló que se han perdido millones de puestos de trabajo en la economía formal, quizás para no volver nunca más. Ahora, un tercio de la población total de 650 millones vive en la pobreza extrema, donde no llegan a ganar ni dos dólares por día, según el Banco Mundial. “Cuando termine la pandemia, si es que termina, incluso las economías desarrolladas sufrirán”, consideró.

También cree que, a largo plazo, la región se verá afectada por la interrupción de la escolarización causada por el COVID, y esto afectará más fuertemente a las clases bajas, y las pérdidas podrían durar años.

“Como era de esperarse, la política está turbulenta. Nadie parece tener muchas respuestas. Antes de la pandemia, la región ya había visto olas de protesta y descontento, algunas de ellas amplificadas por Cuba, Venezuela y Rusia, hay que decirlo. La pandemia obligó a los manifestantes a permanecer en casa, pero no se resolvieron los problemas”.

Para el analista geopolítico, la región carece de dirección, liderazgo y, en algunos casos, confianza en sí misma. Incluso la izquierda dictatorial enfrenta disturbios. “Cuando se les da una oportunidad, las personas están dispuestas a cuestionar casi todo y asumir mayores riesgos, basándose en la teoría de que lo que ya se ha intentado no ha funcionado, así que ¿por qué no intentar algo totalmente diferente? Basta con dar una mirada a los resultados electorales recientes en Honduras, Chile, Perú, Nicaragua, Venezuela, o hace un poco más en Argentina y México, y faltan Colombia y Brasil en 2022”.

EL ADVERSARIO EN CASA

Farnsworth cree que este es un escenario hecho a la medida para China, que ya está bien establecida económicamente en toda la región y ahora busca solidificar su influencia política y estratégica, para brindar lo que América Latina necesita en el momento actual, incluidas vacunas, más promesas de inversión en infraestructura y apoyo financiero. “China está en plena conquista regional, con mucho dinero para distribuir, pocas críticas sobre cómo conducen sus propios asuntos y una narrativa aparentemente convincente de una China en ascenso y un Occidente en caída”.

Y aunque la mayoría de los latinoamericanos no tienen una atracción orgánica particular por la antidemocrática China, estarán cada vez más tentados a inclinarse hacia la cosmovisión de Beijing en la medida en que Estados Unidos ofrezca pocas alternativas competitivas. Por el contrario, los mensajes de EE. UU. durante la pandemia han sido limitados, descoordinados y en general ineficaces, motivo por el que la Cumbre de 2022 es tan importante.

Para recuperar terreno, los responsables de la formulación de políticas deben aprovechar el momento para diseñar una visión ambiciosa pero realista para las Américas. En primera instancia, necesitan ver la Cumbre como una oportunidad para establecer una nueva agenda para una nueva América. Pero también pueden verla como un riesgo significativo; sin una agenda ambiciosa, viable y atractiva, la región continuará a la deriva, viendo a Estados Unidos y China como naciones que se enfrentan entre sí sin importarle sistemas ni valores políticos.

Como primera prioridad, es esencial que Estados Unidos lance un programa para vacunar a todo el continente, priorizando la adquisición, entrega y aplicación de vacunas anti-COVID lo más rápidamente posible en la región. Hacerlo mejoraría la salud pública, ayudaría con la reapertura económica regional, restablecería los viajes y los lazos familiares, y demostraría que las democracias que trabajan juntas son capaces de abordar mejor los problemas más urgentes. La entrega de vacunas para detener una pandemia global galopante es un gran punto de comienzo.

Según el experto, esto solo sería el primer paso, pero es necesario dar conferencias a los líderes regionales, una vez más, sobre la corrupción, el cambio climático o cualquier otra cosa que los ponga a la defensiva, las cuales deban ir acompañadas de una propuesta seria de apoyo financiero y mayores vínculos económicos. “Debemos tener algo significativo que ofrecer. Se requerirá liquidez para la región que saldrá del COVID, con tolerancia de deuda y nuevos préstamos, particularmente a medida que las tasas de interés empiecen a subir; sin esto, la región se verá tentada a buscar el apoyo financiero y la mayor confianza que le ofrece Beijing”.

LAS OPORTUNIDADES

La región también requerirá del crecimiento impulsado por las exportaciones a través de mayores oportunidades comerciales. Las naciones de América Latina y el Caribe están desesperadas por tener la oportunidad de impulsar el crecimiento a través de relaciones comerciales sostenibles y cadenas de suministro resistentes. Solo Estados Unidos tiene la capacidad de convocar tal agenda.

Para terminar, con la gobernabilidad democrática en sí misma bajo asedio, Estados Unidos debe estar dispuesto a participar en un diálogo franco y continuo en apoyo de las instituciones democráticas, encontrando nuevas formas de trabajar con aliados para celebrar la democracia donde es saludable, apoyarla donde es desafiada, y restaurarla donde ha sido estrangulada.

América Latina necesita ayuda. La democracia está cada vez más amenazada, a menos que pueda ofrecer mejores resultados para satisfacer las necesidades de sus ciudadanos, que lo cuestionan todo, incluidos los sistemas políticos, los valores y las alianzas. Para abordar estos problemas, primero debemos diagnosticarlos con precisión y luego actuar con prontitud. Si no lo hacemos, otros, como China y otros autoritarios, realmente estarán mejorando en la promoción de sus propios valores en todo el mundo. Y reconocer la importancia estratégica del hemisferio para los Estados Unidos es urgente.

Eric Farnsworth

Eric Farnsworth dirigió la oficina en Washington del Consejo de las Américas y la Sociedad de las Américas desde 2003. Ha desempeñado un importante papel de activismo y liderazgo intelectual en defensa de una amplia gama de temas que afectan las relaciones de los Estados Unidos con el hemisferio occidental, incluido el desarrollo económico, el comercio y la energía, las relaciones Asia-América Latina. Es un requerido presentador de conferencias y comentarista de medios, y ha publicado artículos de opinión en numerosos periódicos y revistas de política y actualidad.

Fue por tres años y medio, el asesor principal del enviado especial de la Casa Blanca para las Américas. En ese cargo jugó un papel importante en el desarrollo y la implementación de las políticas de la administración Clinton hacia el hemisferio occidental.

Entre sus experiencias gubernamentales y sin fines de lucro, el Sr. Farnsworth fue director gerente de ManattJones Global Strategies, un grupo de asesoría y consultoría estratégica con sedes en Washington y Los Ángeles. También trabajó brevemente en el Consulado de Estados Unidos en Johannesburgo, Sudáfrica.

En 2016 fue condecorado por el rey y embajador de España por su incansable trabajo para promover las relaciones bilaterales y regionales.

(Foto: Cortesía/Pan American Association)

Honor a quien honor merece

Fotografía de archivo que muestra a integrantes de la caravana migrante caminando por una carretera en el municipio de Juan Rodríguez Clara, estado de Veracruz (México). EFE/Ángel Hernández

Entre los muchos desafíos que traerá el 2022, seguirá el de la crisis migratoria alrededor de mundo. Aunque existen otros problemas tan complejos y potencialmente desestabilizadores, como la crisis climática, el recrudecimiento de los conflictos geopolíticos y comerciales, la creciente rivalidad entre las potencias, el estancamiento de la economía o los efectos de la pandemia que de la que no se ve un fin; es indudable que el drama migratorio puede contribuir a que estos problemas se agraven, y que no puedan ser afrontados con consenso y eficacia.

Durante la administración de Trump, el país que más atrae migrantes de todo el planeta decidió cerrar sus puertas a los que aún aspiran al “sueño americano”; lo que intensificó una crisis de dimensiones catastróficas para millares de seres humanos que han venido sufriendo por meses o incluso años, el desarraigo de viajar por distintos países y regiones, con frecuencia caminando a pie larguísimos días, comiendo lo indispensable o sin comer; pagando grandes sumas a coyotes sin escrúpulos, sufriendo asaltos, abusos, violaciones y esclavitud, todo con tal de hallar una nueva tierra donde puedan construir una nueva vida y progresar.

Sueño que muchos han visto interrumpirse abruptamente al ser detenidos y encarcelados en la misma frontera; de hecho, en los últimos meses estas detenciones han roto récords, mientras por otro lado cerca de 200 familias se están parcialmente reunificando después de entorno a un año de haber sido separados sin misericordia de sus niños, e inclusive de bebés. Los menos afortunados han perdido la vida en su intento por cruzar.

Del otro lado, Asia y África aspiran a llegar a Europa, pero hayan su tumba en el Mediterráneo; mientras los que la libran son encerrados en cárceles migratorias a la espera de un proceso de asilo asfixiantemente lento.

Decía un antiguo refrán cristiano: “cada niño trae su pan debajo del brazo”. Lo mismo se podría decir de los migrantes. Qué bueno sería que el mundo desarrollado y rico se interrogue con la mano en el corazón y comprenda que los inmigrantes no solo no son un peso para el país sino todo lo contrario, -y la historia de los Estados Unidos está allí para confirmarlo-; cuando un país tiene una visión amplia, tolerante e inclusiva, los migrantes en todas las latitudes aportan una gran riqueza a la sociedad que los recibe.

Estas son algunas de ellas:

1. La mayoría de los migrantes son jóvenes y pueden ser un gran aporte para renovar la fuerza de trabajo.

2. muchos llegan con o sin formación académica, pero con gusto asumen trabajos que los nativos ya no quieren hacer, tales como sanidad pública, cuidado de ancianos, agricultura o jardinería.

3. Suelen traerle dinamismo demográfico a unas sociedades que ya declinaron la renovación generacional.

4. Con sus costumbres, tradiciones y gastronomía enriquecen enormemente la cultura local, generando un verdadero universo multicultural en las mismas puertas de nuestra casa.

5. muchos de los que tienen bagaje profesional y científico, traen ideas que en este país sí pueden realizar, contribuyendo enormemente al progreso en las más diversas áreas.

Por todo esto y más, en el mes que celebra el “Día del migrante” honramos a todos aquellos que tienen el valor de escapar de gobierno que los oprime, o de una sociedad que los aliena, los coarta o simplemente los ignora y olvida; que, enfrentan múltiples peligros, sin dejar de abrigar la esperanza de procurar un mejor futuro para ellos, para sus hijos y por ende para la humanidad.

Los superpoderes de “La Borinqueña”

De izquierda a derecha: Nasheli Ortiz González, Lisa Moser, Carmen Febo San Miguel y Edgardo Miranda-Rodríguez. Taller Puertorriqueño, 2021. (Foto: Obtenida de la red social Facebook @tallerpr.org)

Aunque me encanta la lectura de diversos géneros, no había explorado tan a fondo el estilo de escritura y mensajes de las novelas gráficas en estos tiempos actuales –sin embargo, de pequeña me gustaba leer las revistas cómicas de las aventuras ficticias de “Archie y sus amigos”–, me llamó la atención el personaje de “La Borinqueña”.

Al verla en la portada de la publicación, me sentí identificada, de alguna manera, con su color de piel, cabello ondulado y facciones indígenas. No obstante, no siendo puertorriqueña, pero sí latina, me aventuré a hojear las páginas del libro y a descubrir los superpoderes de esta inusual protagonista.

El 30 de noviembre de 2016 la Ciudad de NY lo nombró «Día Edgardo Miranda-Rodríguez»

La borinqueña fue creada por el ilustrador, autor y activista Edgardo Miranda-Rodríguez en el 2015, con el objetivo de hacer un llamado humanitario a la comunidad del estatus de colonización de Puerto Rico. Así lo dejó saber, el pasado 23 de octubre cuando se presentó en el Taller Puertorriqueño, para exponer su más reciente edición en esta serie de novelas gráficas a la audiencia multicultural e intergeneracional que se encontraba en ese lugar.

Según el artivista, la creación del personaje de “La Borinqueña” le permite establecer una plataforma de contacto y de diálogo con el público, ayudándole a exponer los problemas sociales, culturales, étnicos y de contexto histórico que aquejan a la isla puertorriqueña.

Sneak peek del mural “La Borinqueña” que será pintado en Filadelfia en 2022. Creador Edgardo Miranda-Rodríguez. (Foto: Obtenida de la red social Twitter @MrEdgardoNYC)

El colorismo, la identidad cultural, el privilegio blanco, la gentrificación, el derecho al voto, los problemas de la mujer, el racismo y el calentamiento global fueron solo algunos de los temas que le sirvieron al ilustrador como puntos de referencia en este coloquio, para provocar en la audiencia una reflexión individual y colectiva. Este llamado de lucha, en cada historia, intenta sembrar en las bases, la semilla de una conciencia comunitaria que le permitan al pueblo tomar acciones que reflejen una movilización social y cultural de libertad e independencia de Puerto Rico. Además, el autor agregó que el poder de la unidad colectiva reside en la aceptación del bagaje de su diversidad cultural.

En la cuenta de Facebook del Taller Puertorriqueño, la exdirectora de esta organización, Carmen Febo San Miguel, dijo que esta conversación fue muy significativa y que el autor “nos desafía a pensar en los muchos problemas que impactan a nuestra comunidad. Autodeterminación puertorriqueña, pero también raza, colorismo, cuestiones de mujeres, género, sexismo y más. Gracias Edgardo por mantener la conversación en curso”.

En la charla participaron padres de familia quienes mencionaron el problema de “la identificación cultural” de sus hijos como un dilema familiar, social y cultural. Añadieron que muchos de los niños y jóvenes, no se sienten visibilizados en los personajes de los libros que circulan en el actual mercado editorial. Miranda-Rodríguez mencionó que amar nuestras raíces culturales nos permite crecer y mantener ese contacto con nuestros orígenes.

El mensaje de “La Borinqueña”. Creador Edgardo Miranda-Rodríguez. (Foto: Obtenida de la red social Twitter @MrEdgardoNY)

Después de la conversación, los participantes de todas las edades –adultos, jóvenes y niños en edad escolar–, se acercaron a hablar con el autor y se dirigieron al panel de esta mujer protagonista y cautivadora, quien llevaba debajo de su capa azul la imponente imagen del vejigante, el diseño de algunas mujeres vestidas con trajes tradicionales y el reflejo de la manifestación del pueblo en marcha que llevaban consigo la bandera puertorriqueña; con la que se tomaron la foto de recuerdo.

Muchos de los asistentes fueron a la mesa de exposición a ver, explorar y hojear las novelas gráficas en donde se cuentan las aventuras e historias de no ficción de este personaje.

Al revisar las primeras ediciones de la serie, pude observar los colores de la bandera puertorriqueña (azul, rojo y blanco) en su atuendo. La brillante estrella blanca que llevaba la borinqueña, en su pecho, irradiaba luz y esperanza. Su actitud de liderazgo, determinante, al llamado de los problemas que aquejan a la sociedad puertorriqueña, buscaban el despertar al activismo colectivo y a la participación dinámica de las personas hacía la solución de los problemas de contexto históricos y generacionales.

Durante la conversación Miranda-Rodríguez dijo a los presentes que existe un poder de validación no solo cuando leemos nuestras historias en los libros; sino también, cuando nosotros mismos las contamos. En la charla, algunas madres elevaron su voz de preocupación acerca de la necesidad de encontrar recursos que reflejen la diversidad interracial e intercultural de Puerto Rico.

Así tras cada historia, el espíritu de lucha de “La Borinqueña” y su poder concertador al activismo social tratará de exhortar a los lectores de una forma orgánica –y a través de sus publicaciones– el despertar de su propia conciencia colectiva, social, cultural y cívica en la búsqueda de la conciliación de la soberanía e independencia de Puerto Rico. Su llamado urgente a todos: ¡Juntos vamos a la lucha!

¿No tienes servicio de internet en casa?

(Foto: Ilustrativa/Pexels)

La Biblioteca Pública de Filadelfia/Free Library of Philadelphia (FLP) está lanzando, durante el mes de diciembre, un nuevo programa que permitirá extender el acceso de internet a los residentes de Filadelfia que no cuenten con este bien esencial.

Con la ayuda del Fondo de Conectividad de Emergencia (ECF por sus siglas en inglés), la administración de la biblioteca logró la asignación de 2,5 millones de dólares para asegurar la compra de 5.650 Wi-Fi hotspots y de 5.650 LTE tables. Ambos dispositivos tendrán un servicio inalámbrico ilimitado (wireless) de internet proveído por la compañía T-mobile hasta el 30 de junio del 2022.

Camille Tomlin, director interino de sistemas de información de FLP, dijo a través de un comunicado de prensa que la biblioteca “siempre está buscando formas de cerrar la brecha digital y garantizar que nuestros usuarios tengan acceso a la internet y a los recursos digitales. Estamos entusiasmados de ampliar el acceso de manera que los clientes puedan conectarse en casa”.

Las personas elegibles tienen que ser mayores de 18 años y vivir en Filadelfia, tener su tarjeta de la biblioteca, proveer dos formas de identificación –como el pasaporte de su país de origen y un recibo de teléfono con su nombre, por ejemplo–, y firmar el formulario de convenio del programa de préstamo de los dispositivos. Los usuarios que estén inscritos en el programa Emergency Broadband Benefit (EBB) solo pueden recibir la tableta; ya que estas personas reciben asistencia federal para los servicios de internet de banda ancha.

Por otro lado, el servicio de préstamo de los dispositivos (sin conexión a la internet) serán ofrecidos a los clientes de manera vitalicia; las tabletas, por ejemplo, pueden ser usadas en otros espacios en donde las personas puedan conectarse a la internet (bibliotecas, aeropuertos, cafés, etc.) después del mes de junio del 2022.

Los dispositivos (tabletas y hotspots) con servicio de internet gratuito serán proveídos por orden de llegada hasta ser agotados en cualquier biblioteca local cerca de su vecindario. La misión de la Biblioteca Pública de Filadelfia es promover la diversidad, equidad e inclusión en espacios acogedores a través de las 54 bibliotecas de barrio. Además, ofrece ayuda a los estudiantes con las tareas escolares, clases de inglés como segunda lengua, asistencia en la búsqueda de empleo, entre otros servicios.

Para más información sobre el servicio de préstamo de dispositivos con internet gratuito, dirigirse a su biblioteca más cercana o visite www.freelibrary.org, o llame al 1-833-825-5357.

Contacto: LinkedIn @maryluzmarques, Twitter @maryluz_marques

Día de los derechos humanos

(Foto: Cortesía/Nappy/Pexels)

El 10 de diciembre, como cada año, se celebró el Día de los Derechos Humanos, en conmemoración de la fecha en que la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) en 1948; un documento histórico que proclama los derechos inalienables que corresponden a toda persona como ser humano, independientemente de su raza, color, religión, sexo, idioma, opinión política o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

El principio de universalidad es la piedra angular del derecho internacional de los derechos humanos. Esto supone que todos tenemos el mismo derecho a gozar de sus beneficios, como se recalcó primero en la DUDH, y se repite en numerosas convenciones, declaraciones y resoluciones internacionales de derechos humanos.

El tema de este año está relacionado con la “igualdad” y el artículo 1 de la DUDH, “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.

Los derechos humanos son inalienables, no deberían suprimirse, a excepción de situaciones concretas y conforme a un procedimiento adecuado. Por ejemplo, el derecho a la libertad puede restringirse si una persona es declarada culpable de un delito por un tribunal de justicia. Asimismo, son el conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la persona, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad jurídicamente organizada. Establecidos en la Constitución y en las leyes, deben ser reconocidos y garantizados por el Estado.

No hay derechos “pequeños”. En los derechos humanos no existen jerarquías. Nadie puede renunciar voluntariamente a ellos. Y nadie puede arrebatárselos a otra persona.

De los 30 artículos que compone la DUDH, estos son algunos que resaltan: Todos los seres humanos nacen libres e iguales, todas las personas tienen los derechos proclamados en esta carta, todo individuo tiene derecho a la vida, la libertad y la seguridad, nadie será sometido a esclavitud ni a servidumbre, nadie será sometido a penas, torturas ni tratos crueles o inhumanos, todo ser humano tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica, todos tienen derecho a la protección contra la discriminación, toda persona tiene derecho al bienestar, toda persona tiene derecho a la educación y al libre desarrollo de la personalidad, toda persona tiene derecho a tomar parte en la vida cultural de su comunidad.

Todos somos dignos de tener los derechos que por ley nos da tanto nuestro país como también el mundo, tengamos en claro que tenemos derecho a una seguridad, a la vida, al buen trato y a la no discriminación sin importar nuestro origen étnico, color de piel, estatus económico o social, todos hemos nacido libres e iguales independientemente de donde seamos y así somos delante la ley, iguales.

¡Que el impacto del Señor nos mantenga el pulso equilibrado!

emma_martinez10@hotmail.com

The Next Decade of Political Power

Los distritos actuales de la Casa del Estado de PA.

In general, there is a wide gap when it comes to who understands the term “redistricting.”  In political circles, the term has great significance.  Once every ten years, changes in the population prompt the redrawing of political district boundaries. These changes can shift political power, depending on how they concentrate or divide voters.  Elected officials and their staff spend countless hours considering the best possible district boundaries that will allow them to retain or increase the power of their voter base, by grouping as many of their supporters into one district as possible.  Negotiations between politicians become intense in the days leading up to final votes on new maps.

The average community member has never even heard the term “redistricting.”  More often than not, average voters are completely in the dark about what this process is and why it matters.  If a community member does know the term, he or she will have no idea how to engage the process and give input to the conversation.  Engagement with the political process is left to nonprofit organizations who do their best to represent communities.  Too often, the voters most affected by the decisions are not equipped to advocate for themselves, and their voices are silent.  This reality needs to change, through transparent communication with and education of voters. 

Los distritos actuales de la Casa del Estado de PA.

The green, yellow, and red map – Figure 1 on the cover: Hispanic Movement in Philadelphia, 2012-2017 – shows where the concentrations of Latino communities have shifted since the 2010 Census (map credit: Interface Studios). Red areas show the neighborhoods where Hispanics have moved out; yellow areas show where Hispanics have stayed; and green areas show where Hispanics have moved in.  Essentially, this map shows that Hispanics in Philadelphia have been pushed north and east in the past ten years, out of neighborhoods like Fishtown and Kensington as development creates gentrification and displacement.  This trend has continued since 2017, with Hispanics in Philadelphia moving from their historical neighborhoods, shifting up Roosevelt Blvd and the train line into the northeast.

The maps of legislative districts shown here were extracted from DRA2020. They have been cropped to show Hispanic North Philadelphia.  Philadelphia currently only has two Latino State Representatives – Rep. Danilo Burgos in the 197th District, and Rep. Angel Cruz in the 180th District.  Any new maps produced in this redistricting process should reflect the movements of the Hispanic population and should keep Latino voters grouped together rather than drawing new district lines that will divide the neighborhoods. 

Distritos actuales del Senado estatal de Pensilvania.

Currently, the State House districts in the northeast are heavily gerrymandered, and fracture Latino voters into many small groups.  Figure 2: Current PA State House Districts shows the extremely irregular shapes of some districts, such as Districts 177, 179, and 201. District 172 is one of the worst, combining a large area of the northeastern suburbs with small areas in Philadelphia’s northeast.  State Senate districts in Philadelphia are a little bit less convoluted, but still have some irregularities, as shown by Figure 3: Current PA State Senate Districts – district 3, for example, stretches to combine disparate and dissimilar geographies and populations.  These irregularities reflect an attempt to keep certain voters together. These districts are also ten years old, meaning they do not show where different groups currently reside.  Much has changed in the last ten years, making these districts outdated.  The most recent Census shows that Latino population growth has driven the growth of the city in recent years, with Latino growth outpacing all other groups in Philadelphia except Asians.  Latinos now represent nearly 15% of the city’s residents, or nearly 250,000 people.

As the state legislature prepares for a possible vote before the Christmas holiday, now is the time for community residents to raise their voices on behalf of their own interests.  The City of Philadelphia councilmanic map will likely not be finalized until January, but the state may reach a decision more quickly.  Philadelphians should be aware, and not miss the opportunity to speak out in favor of maps that give each community the power its voters deserve.

Immigrant Student Journeys

(Foto: EFE/Archivo)

Esperanza Cyber Charter School has seen an increase in immigrant students during the pandemic.  Impacto sits down with Cyber School teacher Sheila Gonzalez to hear about her experiences and those of the students.  Ms. Gonzalez is Puerto Rican and still lives and works on the island.

What has your experience been, as a teacher of immigrant students in a cyber school?

My experience has been very positive.  I have seen that immigrant students face a lot of challenges when they move to the United States, because they not only have to contend with moving to a new country, but they also lose everything they are familiar with.  They lose their friends, their house, and the language they know how to speak.  It is a complete and total adjustment, on every possible level.  When they get to the cyber school, sometimes they are very shy to share their experiences, because they don’t think other students will understand.  Kids are kids – they want to be friends with their new classmates, but they don’t know how to bridge the gap.  And if we can help them, it makes a huge difference for both the immigrant and the native students.  So, it has been very meaningful to see how we can serve these students and have an impact on the immigrant community of Philadelphia.

(Photo: Curtesy/Sheila Gonzalez/Cyber School teacher)

Are there any particular students who have stood out to you over the course of your time teaching them, from the standpoint of overcoming struggles, or something they taught you about their unique experience?

Absolutely.  I have a fourth grader, whose mother is not living with him.  He had to leave her behind when he came to the United States.  He came to this country to be in a better place but couldn’t have his mother with him. This student is from the Dominican Republic, and he has never been exposed to the English language or American culture.  In the beginning, he didn’t want to speak or share, didn’t even want to turn his camera on during our online classes.  I told him someday he was going to learn English, and then things would be better for him.  I remember, on that day, he turned on his camera and he said to me, “I need to learn this language, because if I learn this language, I can figure out how to pay for the visa to bring my mom to this country.  And I’ll get to see her more than once a year.” He only sees his mother once a year, during the summer.  Now, he’s one of my students who works harder than anybody else, and he is actually speaking English – not to a point that we could call him bilingual, yet, but he is able to communicate, he understands instructions and assignments, and we can understand him. He’s fighting hard for his dream.

How does it work in a cyber school environment, in terms of being able to provide support to the students, and help them get support from their classmates and peers? In a cyber school, you’re not in the same physical space – and it’s been even harder during the pandemic.  How are you there for the students, in this context?

We work closely with the families of our students, to build small learning communities within the larger learning community of the school.  We see our group of immigrant students as a family, and since it’s a small group, we can cater to their specific needs and their English language levels.  For them to become adjusted is not an easy process, but we work in a way that assures they can set and achieve their goals – whether it’s language, technology literacy, or other skills they need for success.   

What are your secrets for helping immigrant students stay engaged?

We make the learning experience fun and engaging for them, and we help them see the growth they’re having.  When they see others that speak their native language and have similar life stories getting better at speaking English and succeeding in their coursework, that’s highly motivating for them.  They try harder.  We don’t make it a competition, of course, but when they see each other succeeding, they think “If my friend can do that, I can do it too.” We have that motto, that we reinforce with them continuously – that anyone can do this, if they try hard and don’t give up.  I’m an example for them, too.  My parents don’t speak English either, and I had to learn it in school just like they are.

Even though you are not an immigrant – you are Puerto Rican, from the island – you understand the immigrant experience, in a way.  What are some of the ways you can relate to these students?

I tell them my story.  When I was learning English, I had to work very hard, and study more than anybody else.  I had to look at people’s lips when they spoke.  I didn’t have help at home; my parents couldn’t help me.  But motivation and perseverance are the keys to success, and the English language opens doors for them.  They need to understand how useful these skills will be for their futures.  I have a student who wants to be a doctor, another who wants to be a cop, and as I mentioned, the student who wants to pay for his mother’s visa.  The students see their futures in a very bright way, and I think that helps them.  Most of my students want to stay in the United States, because life is harder in the countries they came from.  They want to stay here and make a difference.

Ómicron y la temporada navideña

Una niña recibe una dosis de la vacuna de la COVID-19, en una fotografía de archivo. (Foto: EFE/CJ Gunther)

El pasado 3 de diciembre el Departamento de Salud Pública (DPH, siglas en inglés) de Filadelfia, anunció que un residente de la ciudad dio positivo a la variante Ómicron del COVID-19. Se trató de un hombre de unos 30 años del noreste de Filadelfia.

Este anuncio se suma a los casos identificados en ya una veintena de casos a lo largo de la Unión Americana. Se ha publicado información básica sobre casos y hasta ahora los afectados han presentado síntomas leves.

El Departamento está coordinando acciones con el Departamento de Salud de Pensilvania y los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades de los Estados Unidos (CDC) para obtener más información sobre el caso.

Ante la nueva variante la Ciudad emitió una advertencia a todos los habitantes para que tomen precauciones, dada la posibilidad de que esta nueva cepa sea más transmisible que la Delta, que es la cepa que ha estado infectando a la gran mayoría de los positivos en este país, desde hace varios meses.

Al parecer el Ómicron infecta más fácilmente a quien ya ha sido vacunado o ya a tenido la enfermedad del COVID, por lo que se exhorta a extremar precauciones, esto incluye también reconsiderar seriamente los planes para reuniones y actividades navideñas en espacios interiores.

De hecho, con el aumento significativo de casos y hospitalizaciones, aconsejan a los residentes a vacunarse antes de la temporada navideña, además de recomendar el uso de la mascarilla, y hacerse la prueba se sientan enfermos o no, un par de días antes de reunirse para las festividades.

EL PULSO DE LA VACUNACIÓN

La Administración de Alimentos y Fármacos (FDA, en inglés) de Estados Unidos autorizó el jueves la dosis de refuerzo de la vacuna Pfizer para los jóvenes de 16 y 17 años.

La autorización se produce después de que EE. UU. haya urgido a todos los adultos a ponerse una dosis de refuerzo ante la nueva variante.

En un comunicado, la FDA anunció que había decidido dar una autorización de emergencia para que menores de 16 y 17 años puedan ponerse esa dosis seis meses después de recibir la segunda inyección del suero de Pfizer.

El miércoles, se hicieron públicos los resultados de unos estudios de Pfizer y BioNTech que muestran que la dosis de refuerzo podría ayudar a activar el sistema inmune frente a ómicron, detectada por primera vez en Sudáfrica.

La directora de los CDC,  Rochelle Walensky, dijo debe revisar esa decisión y dar su visto bueno.

Hasta ahora, en torno a 200 millones de personas han completado su ciclo de vacunación en Estados Unidos, es decir, que han recibido o bien las dos dosis de las vacunas de Pfizer y Moderna, o una inyección del preparado de Johnson&Johnson, lo que representa el 60,4 % de la población del país, según los CDC, mientras que 48,8 millones (24,4% de la población) se les ha administrado una dosis de refuerzo.

Estados Unidos es el país más golpeado por la pandemia de COVID-19 con casi 800.000 fallecidos y 45,5 millones de contagios desde marzo de 2020, indica el recuento de la Universidad Johns Hopkins.

DATOS EN LA CIUDAD

Hasta el 8 de diciembre, según datos de phila.gov, poco más de un millón de ciudadanos, mayores de 18 años, han sido vacunados (63,3% de la población total), más de un millón, 200 mil habían recibido al menos una sola dosis, y a más de dos mil se les ha aplicado la vacuna de refuerzo (Booster).

La población pediátrica (5 a 11 años) que ha recibido al menos una dosis representa el 14%, del cual el 22,9% corresponde a la comunidad asiática, el 21,2% a la blanca, el 8% a la hispana, y el 5.6% a la negra. Todos los residentes de cinco años o más son elegibles para vacunarse en la ciudad y a partir de los 11 años, no se necesita el consentimiento de los padres.

En un esfuerzo por impulsar la vacunación a nivel nacional contra la COVID-19 entre la población infantil, el pasado viernes por la mañana, la primera dama, Jill Biden, visitó el Hospital Infantil de Filadelfia, donde pudo estrechar la mano de los niños.

Hasta el cierre de esta edición, durante la pandemia, 178,765 habitantes de Filadelfia han sido diagnosticados con COVID-19 y 4,099 han sucumbido al virus.

¿Quédate en México?

Fotografía de archivo de migrantes detenidos por la Patrulla Fronteriza en Texas, Estados Unidos. (Foto: EFE/LARRY W. SMITH)

La crisis migratoria sigue desbordando a México. La pandemia ha sido una oportunidad para que diversos gobiernos endurezcan sus políticas migratorias, agravando aún más la situación de los derechos humanos para los migrantes.

En la frontera entre México y Estados Unidos, incluso antes de que llegara el COVID-19, la política migratoria del entonces presidente Donald Trump había creado una crisis humanitaria en el norte mexicano. Los refugios migratorios se llenaron rápidamente y las condiciones de derechos humanos empeoraron.

Las organizaciones de ayuda humanitaria que proporcionan alimentos, ropa, apoyo legal y atención médica enfrentan más dificultades para llevar a cabo sus actividades. Human Rights Watch ha instado en más de una ocasión a México y a Estados Unidos a que cesen los «abusos» contra desplazados, migrantes y solicitantes de asilo.

Las estrategias de ambos gobiernos apuntan a una ayuda financiera para promover el desarrollo económico en Centroamérica. Por ejemplo, con apoyos para programas de plantación de árboles y empleo juvenil que podrían crear 330.000 empleos en seis meses en Guatemala, Honduras y El Salvador.

¿Pero quién ve por los desplazados mexicanos?

Principalmente señalado como el país de tránsito de las caravanas que buscan llegar a Estados Unidos, México no suele considerarse un objetivo o punto de llegada. Sin embargo, México ya tiene un número alarmante de desplazados internos que históricamente han sido eclipsados, poco reconocidos y menos, ayudados.

Son mexicanos huyendo del miedo, la violencia o la pobreza y que están dispuestos a asumir graves riesgos al desplazarse.

Los grupos del crimen organizado enfrentan mayor dificultad para realizar sus actividades debido a la pandemia y a una lucha por el control de un territorio clave, aumentando la violencia y obligando a muchos mexicanos a abandonar sus hogares. Guerrero, por ejemplo, tiene la mayor cantidad de desplazados internos en México a pesar de ser uno de los estados más ricos en recursos naturales. En esta zona opera el cártel Guerreros Unidos y este estado es considerado por consultores en seguridad como el epicentro del crimen organizado del país.

Los desplazados al necesitar vivir en una comunidad diferente enfrentan grandes dificultades para encontrar viviendas, empleo, educación para sus hijos y son especialmente vulnerables, ya que no se incluyen en los marcos internacionales establecidos para la protección de los refugiados. No obstante, estas personas enfrentan las mismas amenazas y peligros que los migrantes, refugiados y desplazados de otros países.

De acuerdo con los Principios Rectores de los Desplazamientos Internos de las Naciones Unidas, es responsabilidad del gobierno, en este caso, México, abordar el desplazamiento interno forzado de sus ciudadanos. Esto dificulta que las organizaciones humanitarias internacionales intervengan en lo que es una responsabilidad interna.

Las autoridades y agencias mexicanas de migración carecen de recursos y están sometidos a una presión mayor a medida que México recibe un número récord de solicitudes de refugiados y solicitantes de asilo.

De enero a octubre de 2021, México recibió su mayor registro en la historia, según informó en noviembre la Comisión Mexicana de Ayuda al Refugiado. En lo que va del año, el número de solicitudes se ha triplicado con respecto al mismo periodo de 2020.

Y ahora, Estados Unidos volvió a implementar el programa “Quédate en México”, forzado por la Corte Suprema que rechazó en agosto un intento del gobierno del presidente Joe Biden de bloquear el dictamen del juez con sede en Texas.

Desde hace unos días se obliga a los solicitantes de asilo a permanecer en territorio mexicano hasta que tengan respuesta de las autoridades estadounidenses sobre sus solicitudes, que desde su puesta en marcha ya se deja ver con grandes grupos de migrantes en algunas ciudades fronterizas.

Si México no logra procesar a los migrantes entrantes, entonces es aún menos capaz de brindar apoyo a los desplazados internos, quienes, hasta hace poco, no eran reconocidos a nivel nacional como un grupo vulnerable que necesita protección.

Especialistas mexicanos y el presidente Andrés Manuel López Obrador, quien aplaude las remesas, han externado su interés en que Estados Unidos amplíe su programa de visas de trabajo temporal para que más mexicanos puedan satisfacer la demanda de mano de obra estadounidense sin convertirse en parte del flujo de migración ilegal.

Si bien el Gobierno mexicano tiene la mayor responsabilidad legal; el sector privado, las organizaciones internacionales y los medios de comunicación también podemos y debemos desempeñar un mayor papel en este tema de justicia social internacional.