La cultura latina dejó una huella especial en el Philadelphia Flower Show 2026, que se celebró del 28 de febrero al 8 de marzo en el Pennsylvania Convention Center, donde estudiantes de la ciudad y líderes comunitarios presentaron una exhibición que celebró la identidad, la herencia cultural y el orgullo de sus raíces. El proyecto, que obtuvo el tercer lugar en el Flower Show Showcase, destacó por su mensaje de representación y colaboración comunitaria.
La iniciativa fue liderada por el educador latino Jean Ruiz, quien trabaja con jóvenes en un programa extracurricular que integra ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM). Bajo el concepto “Celebrating the Culture in Horticulture”, el proyecto combinó aprendizaje académico con la exploración de la cultura latina: “Para este año decidimos hablar más sobre nuestra cultura, expresar más sobre nuestra herencia y encontrar maneras de sentirnos empoderados en los espacios de la ciudad”, explicó Ruiz. “Pensé que sería una idea maravillosa traer a los niños al Flower Show y darles la oportunidad de estar en un espacio en el que nunca habían estado antes”.
El proyecto reunió a cerca de 50 estudiantes de Filadelfia, quienes participaron en el diseño y montaje de la exhibición. El trabajo se desarrolló en colaboración con jóvenes del Norris Square Neighborhood Project, fortaleciendo el vínculo entre educación, comunidad y cultura.
La exhibición incluyó jardineras tipo window box, arreglos colgantes y una muestra fotográfica que reflejaba la diversidad cultural de los estudiantes. El diseño estuvo inspirado en elementos de la cultura puertorriqueña y en símbolos del Caribe, incorporando referencias taínas, ranas y aves que evocan las raíces culturales de muchos de los participantes.
Para Ruiz, la participación latina en espacios tradicionales como el Flower Show tiene un significado profundo. “Como latino, es un espacio difícil”, expresó. “A veces sentimos que tenemos que demostrar que pertenecemos aquí, que nuestra cultura importa”.
Sin embargo, el docente asegura que la presencia de los estudiantes en el evento es precisamente una forma de transformar esos espacios: “Quiero que el mundo sepa que somos capaces, que merecemos estas oportunidades y que debemos ser bienvenidos aquí”, afirmó. “Los niños quieren sentirse apreciados, empoderados e incluidos”.
Más allá del reconocimiento obtenido en la competencia, el proyecto representó una oportunidad para que los estudiantes se vieran reflejados en un escenario importante de la ciudad y celebraran con orgullo su identidad: “Quiero que mis estudiantes sepan que pueden hacer cualquier cosa cuando se lo proponen”, concluyó Ruiz. “No importa nuestra raza ni de dónde venimos. Nuestra cultura es algo que debemos celebrar y compartir con el mundo”.
Al finalizar la entrevista, el profesor compartió un mensaje para la comunidad: “Siempre pongan el corazón en lo que hacen. Ustedes siempre son suficientes. Podemos salir adelante juntos, colaborando con nuestra comunidad. Nuestros estudiantes tienen el poder y lo que hagan con sus ideas puede cambiar su historia y su vida”.
