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Elecciones de medio término: cómo emite y cuenta EE. UU. sus votos

(Foto: AP/Archivo)

De cara a las elecciones intermedias de 2022, los expertos electorales dicen que el cambio en la mayoría de los estados a sistemas de votación híbridos (boletas en papel contadas por máquinas electrónicas) podría dar a los votantes una mayor confianza.

La desinformación en línea y las afirmaciones falsas de fraude electoral por parte del expresidente Donald Trump y sus aliados han erosionado drásticamente la confianza pública en la integridad de las elecciones estadounidenses. La forma en que votan los estadounidenses, y el equipo que usan, varía ampliamente, y algunos métodos son más vulnerables a los esfuerzos por sacudir esa confianza.

De cara a las elecciones de medio término de 2022, los expertos electorales dicen que el cambio en la mayoría de los estados a sistemas de votación híbridos (boletas en papel contadas por máquinas electrónicas) podría dar a los votantes una mayor confianza.

Máquinas de votación electrónicas

Estados Unidos invirtió mucho en máquinas de votación electrónicas sin papel después de que la disputada elección presidencial entre el demócrata Al Gore y el republicano George W. Bush en 2000 sacudiera la confianza de los funcionarios electorales en las boletas de papel.

Para 2006, la proporción de votantes registrados que usaban máquinas sin papel había aumentado, aunque las boletas de papel marcadas a mano que luego son escaneadas por tabuladores electrónicos seguían siendo las más populares. Durante la próxima década, alrededor de un tercio de todos los votos se emitieron en máquinas electrónicas de grabación directa.

Estas máquinas de votación electrónica almacenan los votos en su memoria. La falta de un registro físico para respaldar el voto electrónico significa que los funcionarios electorales deben confiar en que las máquinas no funcionen mal y cambien o pierdan un voto, que los trabajadores electorales no alteren los votos sin darse cuenta o que las máquinas no sean pirateadas, dijo Douglas Jones; un profesor de informática jubilado de la Universidad de Iowa que pasó décadas estudiando el uso de las computadoras en las elecciones.

En 2016, alrededor del 22 % de los votantes registrados vivían en jurisdicciones que usaban máquinas de votación electrónica sin rastros en papel, según datos de Verified Voting, una organización sin fines de lucro de EE. UU. que promueve el uso de tecnología segura en la administración electoral.

Para 2020, menos del 9 % de los votantes registrados en todo el país vivían en jurisdicciones que usaban máquinas de votación electrónica sin rastros en papel para todos los votantes, el número más bajo desde que los datos estuvieron disponibles por primera vez en 2006. Este cambio reflejó la creciente preocupación de los funcionarios electorales sobre la interferencia extranjera en las elecciones. Y la necesidad de tener alguna forma de auditar las cuentas.

Para las elecciones intermedias de noviembre, se espera que ese número disminuya alrededor del 5 %, según datos de Verified Voting.

Los condados en seis estados todavía usan máquinas de votación sin papel. La mayoría se encuentra en distritos del Congreso sólidamente republicanos o demócratas, lo que disminuye la probabilidad de una elección impugnada.

Sin embargo, hay seis distritos electorales que se consideran al menos algo competitivos y utilizan máquinas de votación electrónicas sin registros en papel: los distritos segundo, tercero, quinto y séptimo de Nueva Jersey; el primer distrito de Indiana; y el distrito 15 de Texas.

Boletas de papel

Estados Unidos, como muchos países, utiliza principalmente boletas de papel para votar. Casi el 70 % de los votantes registrados viven en jurisdicciones que utilizan principalmente boletas de papel marcadas a mano, según datos de Verified Voting.

Alrededor del 23 % de los votantes registrados viven en jurisdicciones que utilizan principalmente máquinas llamadas dispositivos para marcar boletas. Estos permiten a los votantes hacer sus selecciones electrónicamente y también producir un registro en papel que puede ser escaneado por otro dispositivo.

La medida en que los votantes utilizan la tecnología digital para emitir su voto ha cambiado con el tiempo. La votación electrónica sin papel, promocionada por su capacidad para contar los votos de forma rápida y precisa, disminuyó en gran medida en popularidad en los Estados Unidos y los países europeos desde mediados de la década de 2000 en adelante.

Los países han recurrido al papel como la forma más segura de auditar sus elecciones y detectar posibles manipulaciones de votos. Sin duda, las máquinas siguen siendo parte integral del proceso electoral, incluso cuando los votos se emiten en papeletas. Los tabuladores de escaneo óptico cuentan los resultados.

Los expertos electorales dicen que las boletas de papel ayudan a asegurar las elecciones porque permiten a los votantes verificar cómo votaron y a los funcionarios cotejar los resultados en las auditorías posteriores a las elecciones.

Georgia ilustra la importancia de tener un registro de votación en papel. El estado había utilizado máquinas de votación sin papel durante varios años. Pero justo antes de las elecciones presidenciales de 2020, reemplazó su equipo con dispositivos de marcado de boletas, las máquinas en las que los votantes hacen sus selecciones electrónicamente y luego pueden revisarlas en una boleta de papel impresa, que luego es escaneada y tabulada por una máquina diferente.

Trump cuestionó los resultados y afirma falsamente que hubo irregularidades y fraude generalizados en los estados que perdió ante su oponente demócrata Joe Biden. Sin embargo, debido a que había boletas de papel, los funcionarios electorales en Georgia pudieron contar manualmente los votos y confirmar que Biden había ganado el estado.

Sistemas de tabulación de votos

El impulso hacia el papel no significa que las máquinas estén desapareciendo de los lugares de votación. Casi todos todavía usan máquinas para tabular las boletas de papel. Trump y sus aliados afirman falsamente que los tabuladores en algunas contiendas de 2020 fueron manipulados para cambiar los votos de Trump a Biden.

Están presionando para que las máquinas se deshagan por completo y para que las boletas se cuenten a mano, lo que los funcionarios electorales dicen que es un fracaso logístico. Las afirmaciones han sido investigadas a fondo y desacreditadas, inclusive por funcionarios republicanos.

Aun así, las denuncias de fraude electoral han sembrado una desconfianza generalizada en las elecciones, con una encuesta de ABC/Ipsos en enero que encontró que solo alrededor del 20% del público estadounidense tiene mucha confianza en el sistema electoral.

Jacqueline Romero, toma posesión como Fiscal Federal para el Distrito Este de Pensilvania

Jacqueline Romero fue investida como fiscal de los Estados Unidos para el Distrito Este de Pensilvania.

El viernes 14 de octubre se realizó la investidura histórica de Jacqueline Romero como fiscal de los Estados Unidos para el Distrito Este de Pensilvania.

El presidente Joe Biden eligió a Romero para el cargo jurídico más importante en 2021.ç

Biden nomina a Jacqueline C. Romero como sucesora de Bill McSwain como fiscal federal en Filadelfia | Impacto (impactomedia.com)

En una votación unánime el lunes 13 de junio de 2022, Jacqueline C. Romero fue confirmada al cargo.

La jueza del Distrito, Nitza I. Quiñones Alejandro, fue la encargada de hacerle la juramentación en el Palacio de Justicia James A. Byrne de los EE. UU., al lado del Independence Hall en Filadelfia.

Romero fue la primera mujer nominada y nombrada, para el cargo de fiscal de Estados Unidos.

«Es muy apropiado que, durante el Mes de la Herencia Hispana, celebremos la confirmación y proclamación de Jacqueline Romero como la primera latina en el cargo de Fiscal de los Estados Unidos para el Distrito Este de Pensilvania», dijo la jueza de distrito Quiñones Alejandro, antes de otorgar a Romero el juramento del cargo. 

La jueza del Distrito Nitza I. Quiñones Alejandro, fue la encargada de hacerle la juramentación en el Palacio de Justicia James A. Byrne de los EE. UU., al lado del Independence Hall en Filadelfia.

«Jackie Romero es la primera, en muchos aspectos, en haber sido nominada por el presidente y confirmada por el Senado, merecedora de la Fiscalía de los Estados Unidos en este distrito», se congratuló Nelson Thayer, Primer Fiscal Adjunto de los Estados Unidos.

En la investidura de Romero, también compartió Meyer-Shipps, directora general de Dress for Success, una organización de defensa de la autonomía de la mujer. Romero y Meyer se conocieron en facultad de Derecho.

La madre de la nueva Fiscal, Jacqueline Romero, recordó que la carrera de su hija inicio desde niña.

«Muchas partes de la historia de mi vida resuenan en muchas comunidades. Tanto si se trata de personas de origen inmigrante, como de alguien que es primera generación universitaria, educado en la escuela pública, miembro de la comunidad LGBTQ, el amor sigue llegando», dijo Romero.

Nacida de inmigrantes españoles, Romero trabajó en la cafetería de la familia durante sus años de formación.

En una entrevista con 6abc, con el presupuesto de 25 millones de dólares, Romero espera hacer frente a la creciente violencia con armas de fuego, al tráfico de fentanilo y a la lucha contra el terrorismo doméstico, y fuera de la corte, espera fortalecer las alianzas que se han perdido durante el mandato de su predecesor y consolidar la comunidad a la que servirá.

Jacqueline C. Romero ha trabajado como litigante civil en la Oficina del Fiscal Federal para el Distrito Este de Pensilvania desde 2006, y ahora es la primera mujer de comunidades racializadas, en dirigir la oficina de 140 abogados que supervisan los juicios federales en una región de nueve condados que incluye Filadelfia, sus suburbios y los condados periféricos.

Romero fue recomendada para el puesto por los senadores de Pensilvania Bob Casey, demócrata, y Pat Toomey, republicano. “Es una posición no partidista”, dijo al momento de su elección, Will González, abogado y director ejecutivo de Ceiba.

Hispanic voters

(Foto: Ilustrativo/Rosmary Ketchhum/Pexels)

Weeks before the congressional and state elections in the United States, there is increased attention on Hispanic voters. The raw numbers justify this, 62.6 million Hispanics, or almost 19 percent of the total population, are the most numerous minority, after the non-Hispanic White majority. However, these numbers can also lead to overestimations, which makes necessary to look behind the raw numbers to appreciate the relative weight of Hispanic voters.

The following is based on 2020 election figures, released by the United States Bureau of the Census. https://www.census.gov/data/tables/time-series/demo/voting-and-registration/p20-585.html

Out of the total number of Hispanics in 2020, about half, 30.6 million were adult citizens eligible to vote, but only 18.7 million of them, (61 percent) were registered to do so. Also, only slightly more than half, 16.4 million (53.7 percent) of eligible Hispanic citizens, voted in the 2020 election. These figures on Hispanic voters’ contrast with those of electoral participation among non-Hispanic White citizens (70.9 percent) and among non-Hispanic Black citizens (62.6 percent). Therefore, a deliberate effort is required to increase the electoral participation of Hispanics. First, to persuade those that are eligible citizens to register and then to vote. Additionally, those who have not done so, but who are eligible, should also be persuaded to become citizens.

Intento por  recuperar cosechas perdidas por huracán

Vista aérea tomada el 20 de septiembre de 2022 de un cultivo de plátano destruido después del paso del huracán Fiona en la isla de Guayama, en Puerto Rico. (Foto: AP/Alejandro Granadillo/Archivo)

Yabucoa, Puerto Rico. — El huracán Fiona destruyó cosechas valuadas en 159 millones de dólares en Puerto Rico, luego de azotar hace un mes y arrasar con campos de plátanos, bananas y otros cultivos, dijo el pasado martes el secretario de Agricultura de la isla.

El frágil sector agrícola del territorio estadounidense apenas comienza a recuperarse del paso de la tormenta de categoría 1 que el 18 de septiembre impactó la región suroccidental y desató lo que las autoridades describieron como inundaciones “históricas» y docenas de deslizamientos de tierra. Además destruyó más de 90% de los sembradíos en Puerto Rico.

“Muchos de nosotros subestimamos el fenómeno”, dijo Manuel Cidre, secretario del Departamento de Desarrollo Económico y Comercio. “Fue mucho más dañino en la agricultura del sur de lo que mucha gente pensó”.

Las intensas lluvias anegaron cientos de hectáreas (acres) de cultivos y los fuertes vientos derribaron los árboles jóvenes de bananas y plátanos, los cuales se doblan fácilmente con vientos constantes a partir de los 32 kilómetros por hora (20 mph), considerando el peso de la fruta que producen, dijo el agrónomo Peter Vivoni, presidente del Salón de la Fama de la Agricultura Puertorriqueña. Los sembradíos de verduras y café también resultaron gravemente afectados, dijo el secretario de Agricultura, Ramón González.

Una mañana reciente en la localidad suroriental de Yabucoa, el agricultor Anastacio Silva Gómez inspeccionaba los daños que causó Fiona y recordó cómo la tormenta convirtió en un río la tierra que él había fertilizado una semana antes. Perdió 20.000 árboles jóvenes de plátanos y subrayó que vende el racimo a 10 dólares. También perdió tractores, fertilizantes, pesticidas y otros materiales

“Fue demasiada lluvia”, dijo Silva. “La lluvia hizo estragos”

Silva y otras personas como él habían preparado la tierra para ampliar sus cultivos pero ya no podrán hacerlo debido a las fuertes pérdidas financieras, las cuales preocupan a muchos agricultores.

“¿Cómo se va a volver a levantar la agricultura si no hay semillas?» preguntó Vivoni, agregando que las autoridades deberían implementar un inventario de semillas en Puerto Rico.

Daños similares se reportaron en la localidad vecina de Maunabo, en la costa sur de la isla, donde viven unos 120 pequeños agricultores que producen plátanos, bananas, melones y pimientos.

Luis Monte Benjamín tenía una abundante cosecha de dos hectáreas (cinco acres) antes del paso de Fiona. “¿Usted sabe qué es verlo así en el piso después de estar un año trabajándolo?» preguntó. “Los melones es lo que me dio pena a mí. ¡Unos melones!»

Por ahora, dijo que tiene planeado reponer algunas de sus pérdidas plantando un poco de maracuyá, la cual aseguró es más barata de cultivar.

La tormenta fue el desafío más reciente para el sector agrícola de Puerto Rico, que ha tenido dificultades para encontrar trabajadores que recolecten las cosechas y ante lo cual las autoridades se han visto obligadas en los últimos años a traer mano de obra de México y República Dominicana. Pocos días después del paso de Fiona, el secretario de Agricultura anuncio un plan de asistencia por dos millones de dólares para los agricultores, miles de los cuales han solicitado la ayuda. Grupos de especialistas han estado inspeccionando las fincas en las últimas semanas y González anunció que esta semana se harán los pagos a productores de banana y plátano.

The new leader for Philadelphia’s schools

Dr. Tony B. Watlington Sr. Philadelphia School District. Courtesy PSD.

In April 2022, the Philadelphia School District (PSD) announced Dr. Tony B. Watlington Sr. as its new incoming Superintendent.  Dr. Watlington is the successor to Dr. William Hite, who served as PSD’s leader for a decade.  The Superintendent of Philadelphia’s school system is responsible for 198,645 students in 323 schools.  Nearly 90% of those students are black, Latino and Asian, and 70% are economically disadvantaged. Impacto newspaper sat down with Dr. Watlington to get acquainted.

Dr. Watlington, you are new to Philadelphia.  Tell our Impacto readers a little bit about your background.

I started my career as a bus driver and a custodian. Then I became a high school history teacher, before becoming the principal of an elementary school and then two high schools in North Carolina.  I eventually became the regional superintendent, then chief of schools, in Guilford County, North Carolina – a district with 73,000 students. So, I’ve done a few jobs in this profession, and it makes me understand all the important roles that people play. I believe our people are our most valuable resource. And I try to lead with that at the forefront.

What are some of the similarities and differences that you’ve encountered coming to Philadelphia from North Carolina?

From the time I was named as the new superintendent in April, I spent at least a couple of days per week either traveling to Philadelphia or working remotely for the district. I came aboard officially on June the 16th, and I’ve learned a lot about the city.

We’re all working hard to figure out how to close achievement and opportunity gaps between white students and black and brown students. We have to be very intentional about that work. Talent and potential are equally distributed in the population. What’s not equally distributed are the levels of poverty, and implicit and explicit racism and discrimination. I’ve had a lot of success in narrowing performance gaps, or as I like to call them, opportunity gaps. Another similarity is our work to figure out how we build stronger, trusting partnerships between families and people who work in the school district. It’s just a larger scale here, in a larger city.

Certainly, we have a very high level of diversity here in the city that’s not too different than in North Carolina. Just like in North Carolina, the fastest growing population is Latinx students. But in North Carolina, there was a bit stronger recruitment apparatus to get more black and brown teachers into the classroom. The number of people going into universities to become teachers is down by 50% nationally.  The last report I looked at suggests that the percentage is even higher here in the Commonwealth of Pennsylvania, with a 67% reduction over the past 5 to 7 years. That’s really significant, because one of the greatest imbalances I see is Latinx students versus Latinx teachers, particularly male teachers, which some urban districts have been more successful at recruiting. We’ve got to do more work in that area.

Dr. Tony B. Watlington Sr. Philadelphia School District. Courtesy PSD.

You’re taking on this role as we’re coming out of the COVID-19 pandemic.  What are some of the challenges related to that?

First and foremost, we have to attend to significant learning loss across lots of student populations. The New York Times recently reported that the learning loss across the country is much greater than it was originally projected to be. We have to double down on how we provide really strong core instruction, and more tutoring both during the day and outside of school. And we’ve got to figure out how to extend the learning time beyond the traditional school hours. How do we remain connected to kids, and have after-school support for students? We also have to continue to address safety – and not just physical safety. There is a great increase in kids who are suffering from anxiety and depression.  We’ve got to be focused on meeting their social and emotional needs as well as their physical safety needs.

Dr. Tony B. Watlington Sr. Philadelphia School District. Courtesy PSD.

We appreciate you getting to know our communities.  Philadelphia is a town with a lot of great energy.

I’m very open to your readers and want to get to know them. I’m paying close attention to the fact that our district currently is about 22% Hispanic or Latinx. We have to affirm diversity. It’s a great thing for the city, and the school district of Philadelphia. In fact, one of the schools I visited on their first day of school was Gloria Casarez Elementary. It really exciting to spend time in that school. There was a lot of energy, passion, commitment, and pride there. And so, just know that you have a superintendent who wants to affirm our diversity. I’ll never forget what the principal of Gloria Casarez school said in her speech: She said, “Repeat after me: I see you and you matter.” That is the statement I will stand behind as Superintendent in Philadelphia.

El parole para venezolanos cualificados, una medida que podría funcionar bien

La decisión de Estados Unidos de abrir un nuevo proceso para la entrada, de manera legal y segura, de 24.000 venezolanos cualificados, es una medida humanitaria que podría funcionar bien, como ya se demostró en el caso de los ucranianos.

Será a través de un parole, que se entregará a venezolanos que cuenten con una persona en Estados Unidos con capacidad económica o financiera para poder mantenerlos. No se trata de un estatus propiamente dicho, pero sí de una admisión, una entrada legal. Y esto permitirá que, quienes arriben por esa vía, puedan optar a un permiso de trabajo.

Básicamente, la nueva decisión de las autoridades norteamericanas permitirá la reunificación familiar. Por ejemplo, una persona en proceso de asilo, que lleva cuatro o cinco años esperando, y tiene a su esposa/o e hijos en Venezuela. En este supuesto, muy probablemente, podrá traerse a cónyuge e hijos, aunque su caso no haya sido aprobado todavía. Igualmente sucedería con el TPS, entre otras figuras que han generado algún tipo de separación familiar.

Uno de los aspectos prácticos de este tipo de trámite es que el beneficiario no tendrá que pasar por un proceso de entrevistas consulares, ni viajar a otros países. Con un documento emanado directamente del Servicio de Inmigración, podrá tomar un avión directamente a Estados Unidos, sin ninguna limitante de admisibilidad a la entrada.

Estamos ante un paso verdaderamente humanitario, que de alguna manera permitirá que muchos venezolanos emigren de forma ordenada y segura a Estados Unidos.

Según el secretario de Seguridad Nacional, Alejandro N. Mayorkas, “aquellos que intenten cruzar la frontera sur de Estados Unidos ilegalmente, serán regresados a México y no serán elegibles para este proceso en el futuro”. Es importante tener en cuenta esta advertencia.

* Héctor Benítez Cañas es abogado de inmigración en Miami. Su firma de abogados Benme Legal se dedica a la práctica exclusiva de la Ley de Inmigración en el trámite de visas para inversionistas, profesionales, deportistas, artistas, entre otros; así como a procesos de naturalización y defensivos ante los Tribunales de Inmigración de Estados Unidos, entre los que destaca el Asilo Defensivo y la Cancelación de la Remoción.

Lo que dejó la pandemia

Imagen de archivo que muestra a una persona realizándose una prueba contra el coronavirus. (Foto: EFE/David Guzmán)

Buenos Aires, Argentina.- El mundo con nosotros adentro, acaba de pasar por una de las pandemias más grandes que se recuerden.

La COVID 19 nos cambió la vida en todos los sentidos posibles y es por eso por lo que cada recuerdo de lo pasado lleva irremediablemente al dolor, al sufrimiento, a las lágrimas. ¿Quién no perdió un familiar? ¿Quién no perdió un vecino, un amigo, un ídolo, una persona que creíamos conocer?

De acuerdo con un informe presentado hace unos días por la Organización Mundial de la Salud (OMS) se estima en casi 15 millones las personas muertas en todo el mundo directa o indirectamente atribuidas al virus. Dicho informe se choca con los números la Organización de las Naciones Unidas (ONU) que asevera que otra tanta cantidad de muertes fueron ocultadas política y egoístamente por los gobiernos y otras más que nunca llegaron a la luz por ocurrir en lugares inhóspitos del mundo.

Cruel por donde se lo mire, la subestimación de la enfermedad ha enfrentado a unos y otros, y así como existieron las campañas pro-vacunación, también aparecieron los conspiranoicos que subestimaron la situación llenando la cabeza de los irresolutos y débiles de pensamiento. Fanatismo a la milésima potencia, que aumentó la cantidad de víctimas por doquier de nuestro bendito planeta.

Haya sido como haya sido y más allá de las muertes, esta maldita pandemia ha dejado terribles secuelas en los estados de ánimo de quienes nos quedamos como testigos y con millones de preguntas sin respuestas y con el llanto a flor de piel ante la mínima mención de un pasado que nos castigó hasta las mismísimas entrañas.

Hace no más de dos años atrás, imaginábamos historias, hacíamos planes de viajes, de escapadas a la tierra de nuestros padres, de fiestas, de encuentros tantas veces postergados con todos nuestros familiares de aquí y de allá, pero sucumbieron como murieron algunos de ellos.

Hoy quedan nada más que mensajes guardados en los teléfonos y en los que se habla de las preocupaciones por un estado febril de este o de aquel, de preguntas desesperadas acerca de los lugares de vacunación, de consejos para que nadie se mueva de su casa y que desinfecten cada cosa nueva que llegara al hogar. Quedan frascos enteros de alcohol en gel, pañuelos descartables, casi como las vidas.

Quedan también fotos con abrazos y con sonrisas cómplices, con despedidas en cualquiera de los aeropuertos que nos llevaban a las vacaciones soñadas, a la luna de miel o al país que nos había visto nacer cuando los tiempos eran mejores.

La COVID 19 nos dejó desolación, tristezas eternas, silencios ancestrales y un sinnúmero de momentos cuando la vida pasaba, por otro lado…

Early Notice and Public Review of a Proposed

To: HUD, SHPO, City of Philadelphia, Philadelphia Housing Authority, and all other interested Agencies, Groups, and Individuals.

This is to give notice that the Department of Housing and Urban Development (HUD) under part 50 has determined that the following proposed action under FloatLab and HUD – Choice Neighborhood grant number PA3A002CNP117 is located in the 100-year floodplain and floodway, and HUD will be identifying and evaluating practicable alternatives to locating the action in the floodplain and the potential impacts on the floodplain from the proposed action, as required by Executive Order 11988 in accordance with HUD regulations at 24 CFR 55.20 Subpart C Procedures for Making Determinations on Floodplain Management and Protection of Wetlands.  The proposed project, FloatLab, is a floating structure that integrates art, science, and programming to create a unique platform for connection and learning about the Schuylkill River. FloatLab will bring focus to improvements of the water and not simply the waterfront. FloatLab will synthesize disparate programs and concepts: industrial areas and botanical gardens, toxic remediation and ecological growth, science, and art. This structure will be located within one of William Penn Foundation’s Great Public Spaces Investment Areas, Bartram’s Garden, and adjacent to another, Bartram’s Mile Trail/Park. The intent is to educate the public on the remediation efforts taking place in the river in a safe and aesthetically pleasing way. This installation will also add needed infrastructure for activities centered on general environmental stewardship. The project will have a positive impact on public health, safety, and the environment.

Designed to provide a unique experience of seeing water at eye level, FloatLab employs design techniques from architectural design, marine engineering and naval architecture. FloatLab was designed for the sole purpose of educating and connecting the community to the Schuylkill River; therefore it is necessary that this structure be constructed on the water. A landing platform and gangway will lead guests across the tidal shoreline to a hinged gangway attached to the edge of FloatLab that provides flexibility for the 6 to 7 feet tidal changes in the river. FloatLab has two prominent design features – the lookout point, where guests can experience the river, and the wider high point, where classes and larger groups can gather. During the day, FloatLab will host group activities like school field trips and science camps. FloatLab will add needed infrastructure for activities centered on general environmental stewardship. The project will have a positive impact on public health, safety, and the environment. 

The Project is needed to increase access to environmental/watershed education and engagement, foster education and community revitalization, conserve natural resources, facilitate waterway stewardship, and promote healthy lifestyles and a healthy environment in Southwest Philadelphia, which is a largely Black industrialized neighborhood. In addition to the area’s health and environmental injustices, Southwest Philadelphia is poorer than the city average, with more than 30% of residents living in poverty, including 46% of children under the age of 18. In 2019, a series of community planning meetings held at Bartram’s Garden identified community stewardship; STEM-based youth-enrichment opportunities; and watershed health as overwhelming neighborhood priorities as local residents grapple with the long-term economic and health impacts of industrialization and environmental injustice.  

The Proposed Action would result in long-term, permanent, significant, beneficial impacts to the EJ population due to the improved recreational, socioeconomic, and educational opportunities for the local community and K-12 students.  The Proposed Action will also provide long-term benefits with regard to water quality, conservation of natural resources, protection of fish and wildlife habitat and the overall promotion of healthy lifestyles and a healthy environment in Southwest Philadelphia.

The proposed location of FloatLab is at the southern section of Bartram’s Garden riverfront adjacent to its freshwater tidal wetland along the west bank of the Schuylkill River in Southwest Philadelphia. The dock and gangway proposed for FloatLab will be located at the broadest section of Bartram’s riverfront at 3101 S 56th Street in Philadelphia, PA, Philadelphia County. and is set back from the Schuylkill River channel.

The proposed project will consist of the installation of a partial landing platform and gangway that lead out to the FloatLab ring (approximately 75 feet in diameter). Nine 16-inch diameter pipe piles and four 36-inch diameter mooring piles will be installed as part of the project. The piles will consist of reinforcedstructural concrete, forming the structure of the rock socket. Riprap will be installed near the shoreline. A water line will be installed so that the platform, gangway and FloatLab ring can be cleaned.  A compost filter sock will be installed downslope of the waterline installation to protect wetlands that are located outside of the project area. A turbidity curtain will also be installed, which will temporarily impact an approximately 0.55-acre (24,024 square feet) area around the project. The permanent impacts will be 0.12 acres in the floodplain, and 0.02 acres in the floodway.

Emergency egress lighting (1 foot candle) will be installed on the FloatLab, which does not intend to shine light into the river.  Solar navigation lights will also be placed in the water around the dock. No lighting or sounds will be broadcast into the river.

The proposed project is located outside of the navigation channel. The project location was selected to avoid impacts to wetlands and potential archaeologic resources.

There are three primary purposes for this notice.  First, people who may be affected by activities in floodplains and those who have an interest in the protection of the natural environment should be given an opportunity to express their concerns and provide information about these areas.  Commenters are encouraged to offer alternative sites outside of the floodplain, alternative methods to serve the same project purpose, and methods to minimize and mitigate impacts.  Second, an adequate public notice program can be an important public educational tool. The dissemination of information and request for public comment about floodplains can facilitate and enhance Federal efforts to reduce the risks and impacts associated with the occupancy and modification of these special areas. Third, as a matter of fairness, when the Federal government determines it will participate in actions taking place in floodplains, it must inform those who may be put at greater or continued risk.

Written comments must be received by HUD at the following address: The Director, Office of Public Housing, U.S. Department of Housing & Urban Development, The Strawbridge’s Building, 801 Market Street, Philadelphia, PA 19107 on or before November 1, 2022:  HUD, Attention: The Director, Office of Public Housing, U.S. Department of Housing & Urban Development, and email address: philaPIH@hud.gov.  A full description of the project may also be reviewed from 9:00 am to 4:00 pm weekdays and weekends at Bartram’s Garden, 5400 Lindbergh Boulevard, Philadelphia 19143.  Comments may also be submitted via email at bartram@pha.phila.gov

Activists Welcome President Biden To Philadelphia With A Banner, “Biden End The ICE Contracts”

Philadelphia, PA –  Supporters of the Shut Down Berks Campaign have shared a photo of a banner placed on the walnut street bridge in Center City Philadelphia this morning. The large banner reads, “ Biden End the ICE Contracts #ShutDownBerks”. President Biden is hosting a fundraiser for Senate Candidate John Fetterman today in Philadelphia.

The Coalition had urged Senate Candidate Feterman earlier in the week to use the face to face time with the President to publicly ask Biden to end the ICE contract in Berks County, a prison currently holding immigrant women seeking asylum. To date in 2022  there have been several hundred women from all over the world held in prison, countries include Venezuela, Haiti, Central American, Brazil, Ecuador, Romania, Ethiopia and Turkey. The coalition has gotten reports of medical neglect, lack of food, restricted time outdoors, lack of privacy during outgoing calls and continued flashlight checks in dorms throughout the night.

More immigrants are being incarcerated in Pennsylvania under the Biden administration than in the previous Trump administration. The Shut Down Berks Coalition demands that the Biden administration permanently shut down the Berks County Detention Center by ending the ICE contract so Pennsylvanians can convert the use of the facility for health and human services.

Phase Two of School District of Philadelphia Superintendent’s Approach to Improving Outcomes

PHILADELPHIA. —  During tonight’s Board of Education Action Meeting, Superintendent Tony B. Watlington, Sr., Ed.D.’s Transition Team Facilitator Elizabeth (Betty) Molina Morgan, Ed.D. and Transition Team Co-Chairs Andrea Custis, Former Executive for Verizon and Urban League of Philadelphia and Donald Guy Generals, Ed.D, President of the Community College of Philadelphia, presented the Transition Team Report. This report marks the end of phase two of Dr. Watlington’s three-phase approach to laying a strong foundation to improve outcomes for all students and achieve the Board’s Goals and Guardrails. Phase one Listening and Learning sessions together with the output from the Transition Team will inform phase three, the development of a new strategic plan for the School District of Philadelphia.

“We are honored to share the findings of the Transition Team, which is a reflection of more than 100 Philadelphians and national education experts who share Dr. Watlington’s goal of accelerating progress for the School District of Philadelphia and ensuring all students thrive, succeed, and lead in a global society,” said Custis. “These thoughtful short- and long–term recommendations will help Dr. Watlington seek new pathways into the future of the District, which will impact what is on the horizon for our city – the fastest improving, large urban school district in the country.”

The report evaluated the strengths and challenges of the current operation of the District and provided 91 recommendations. Three major themes surfaced:

  • A need for improved communication/customer service strategies with both internal and external audiences and two-way communication engagement with staff, students, parents and families and the community, to build trust. Example recommendations include:
    • Launch a two-way communications and discussion management tool to support in-person ongoing community-based conversations throughout the year. 
    • Develop a customer service training program and standards, emphasizing responsiveness and timeliness. 
    • Establish a process for communicating District priorities, and the decisions made to support attaining the goals of the District. 
  • Greater coordination/collaboration inter-departmentally in order to conduct operations and address issues more efficiently. Example recommendations include:
    • Maintain cross-functional (inter-departmental) workgroups that regularly solve problems efficiently across the District. 
    • Create multiple opportunities for teachers to collaborate. 
    • Create a development team and strategy to involve the national philanthropic and private sectors to partner with the District as it implements the Strategic Plan.
  • Shared accountability/evaluation for student success, more strategic data collection, and regular monitoring of academic areas, schools, programs, and operations, and the ability to track and report progress toward specific, strategic, District goals. Example recommendations include:
    • Develop monitoring tools (dashboards, infographics, etc.) that can be used easily by all staff, families and students.
    • Launch more frequent collection of data in non-academic areas, especially to be able to examine and monitor equity.
    • Increase daily monitoring of academic areas, schools, and operations, in order to track and report progress toward adopted, strategic, District goals.

“A strong K-12 education lays the foundation for students to be college and career ready. So I’m proud to support this collaborative work that will help shape Dr. Watlington’s vision for the School District of Philadelphia,” said Dr. Generals. “We believe this will help support students on their pathway for success, which will ultimately strengthen the city of Philadelphia.”  

The last and final step of Dr. Watlington’s transition plan, phase three, includes developing a strategic plan in partnership with a cross-functional project team of students, teachers, school leaders and education experts that focuses on safety, literacy and preparing students for post-secondary pathways to achieve the Board’s Goals and Guardrails. Dr. Watlington will share this plan, which will outline the District’s priorities and goals for the next five years, in the spring.

For the final report or more information, please visit philasd.org/100days.